Pinakamahusay na 5 Tips Upang Pumili ng isang 3D Anatomy Education Virtual Anatomy Table

Ang mga mag-aaral na nag-aaral ng mga agham pangkalusugan sa Montgomery County Community College ay gagamit ng makabagong teknolohiya upang pag-aralan ang anatomy at pisyolohiya ng tao ngayong taglagas. Ipinakita ni Matthew Kilbride, teknolohiya sa pagtuturo at simulation specialist, ang bagong Anatomage Table, na available sa mga unibersidad ng Blue Bell at Pottstown. Ang virtual na 3-D anatomical table ay nag-aalok ng mga mag-aaral ng agham pangkalusugan ng isang bagong pagkakataon na mag-aral ng anatomy at physiology. Ang Montgomery County Community College ay nakakuha ng dalawang anatomage table noong nakaraang tagsibol na maaaring isama ng mga mag-aaral at guro sa kanilang mga kurso. Daan-daang mga institusyon sa buong mundo ang nagpakilala ng mga anatomical at physiological table. Kung gusto mo ng virtual dissection tool na palitan ang cadaver laboratory sa iyong institusyon, o kung gusto ng iyong institusyon na mag-set up ng virtual dissection laboratory na may anatomage table, maaari mong tingnan ang mga produkto ng Natures. Ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng talahanayan ng anatomy at materyal ng kurso ay kung paano mo gustong gamitin ng iyong mga mag-aaral ang teknolohiyang 3D anatomy. Ang kaibahan sa karanasan ng gumagamit sa pagitan ng dalawa ay nagpapakita na habang ang talahanayan ng anatomy ay nagbibigay ng isang kapalit na bangkay na nangangailangan ng paggamit ng isang aklat-aralin, ang virtual na software sa pag-aaral ng anatomy ay pumapalit sa aklat-aralin at nagsisilbing isang tool sa pag-aaral na nagpapahusay sa tradisyonal na mga karanasan sa laboratoryo ng bangkay at dissection. Ito ay isang mahusay na pagpipilian para sa mga guro na gustong magbigay ng kasangkapan sa kanilang mga mag-aaral ng mga anatomical na sanggunian, mga mapagkukunan ng pag-aaral at mga tool upang lumikha ng mga takdang-aralin. Ang modernong paggamit ng 3D na teknolohiya ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na mag-obserba at matuto nang higit pa tungkol sa mga kondisyon kaysa sa maaaring maranasan sa isang bangkay sa isang gross anatomy laboratory. Bagama't gustong magkaroon ng karanasan sa pisikal na pakikitungo sa mga bangkay at kanilang mga pandama ang ilang institusyon, mayroong lumalagong kalakaran patungo sa higit na paggamit ng teknolohiya upang magturo ng virtual anatomy. Maaaring ituro ang virtual na anatomy sa mga tuyong laboratoryo na may mayaman na teknolohiya at magbahagi ng iba pang virtual function. Gusto ng maraming institusyong pangkalusugan na makatanggap ang mga mag-aaral ng pagsasanay sa gross anatomy at virtual anatomy bilang bahagi ng pangunahing edukasyon, habang ang ibang mga estudyante ay may gross anatomy. Ang silid ng simulation ay maaaring mag-ambag sa pagtupad sa sandaling ito sa larangan ng mga agham pangkalusugan. Ipinagmamalaki ng Stanbridge University na ipahayag ang pagdaragdag ng pinaka-advanced na sistema ng visualization ng anatomy sa aming virtual reality lab. Maaari na ngayong gamitin ng mga estudyante ng Stanbridge University ang pinaka-technologically advanced na anatomy visualization system sa mundo. Maaaring buuin muli ang mga indibidwal na istruktura sa tumpak na representasyong 3D, na nagreresulta sa isang walang uliran na antas ng tunay at tumpak na anatomy na maaaring lansagin sa 3D. Ito ang tanging segment ng tunay na teknolohiya ng 3D anatomy ng tao sa system. Sa natatanging konteksto ng pag-aaral ng anatomy, maaaring magsagawa ng karagdagang virtual na seksyon na may isa sa mga life-size na virtual dissection table ng Institute of Anatomy ng Unibersidad ng Padua. Ang isang virtual na dissection table ng life-size ay isang praktikal na three-dimensional na tool sa edukasyong medikal na nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na i-dissect ang mga digital na bangkay ng tao. Ang talahanayan ay ipinakita bilang isang interactive na touch display na may sukat na 2.1 m x 0.6 m. Maaaring manipulahin ng mga mag-aaral ang mga istruktura, eroplano, seksyon at cross-section upang lumikha ng mga 3D na muling pagtatayo mula sa maraming anggulo at lagyan ng label ang napiling anatomy [29]. Maaaring i-pre-install ang talahanayan kasama ang buong katawan o isang cross section ng sariwa o frozen na mga bangkay. Ang mga mag-aaral na gumamit ng mga makinang ito ay nagawang umatras at tuklasin ang bawat layer ng replica body, simula sa balat, kalamnan, sirkulasyon at central nervous system. Bilang resulta, ang pagsasama ng klasikong coarse dissection sa mga komplementaryong virtual na karanasan ng mga digital na bangkay ng tao ay nagpabuti ng pagsubok sa pag-aaral ng anatomy para sa mga medikal na estudyante. Ipinapalagay na ang virtual na seksyon ay nagpapahayag ng karagdagang halaga kumpara sa mga tradisyonal na seksyon. Ito ang pinaka-advanced na anatomy visualization system para sa anatomy education at pinagtibay na ng marami sa mga nangungunang medikal na paaralan at institusyon sa mundo, sabi ng kumpanya. Ang anatomy ay ipinakita bilang isang interactive, life-size na karanasan sa touch-screen sa isang operating bed. Ang talahanayan ay nagbibigay-daan sa pag-aaral at pag-aaral ng anatomy ng tao nang walang mga bangkay at nag-aalok ng higit sa 1,000 mga halimbawa ng pathological. Galugarin ang mga cell na responsable para sa mga aktibidad tulad ng reproduction at structural function upang makakuha ng mas kumpletong pag-unawa sa katawan ng tao. Isipin at subaybayan ang pinagmulan ng mga daanan ng mga arterya at nerbiyos at ang suplay nito sa mga kalamnan ng katawan. Isipin ang mga pinagmulan at pagpasok ng mga kalamnan sa katawan para sa isang madaling sanggunian. Kapag ikaw ay isang guro, iskolar o mag-aaral, sa lawak na pinahihintulutan ng batas, maaari mong kopyahin ang isang makatwirang bahagi ng nilalaman ng kurikulum na ito, interactive na ulat sa whiteboard, pagtatanghal ng disertasyon, pahayagan sa paaralan o katulad na non-profit na layuning pang-edukasyon ngunit hindi para sa komersyal. o mga layuning pang-edukasyon sa ilalim ng mga tuntunin ng paggamit. Ang video na ito ay para sa mga kalamnan at binti upang ipaliwanag ang mga konsepto nang hindi muna alam ang mga pangalan ng mga kalamnan. Mahina ang kalidad ng video (70% ng video ay naka-copyright at hindi magagamit muli). Mayroong ilang mga website at mga channel sa YouTube na nakatuon sa pag-aaral ng anatomy. Ang mga ito ay napapailalim sa copyright para sa paggamit sa ilalim ng karaniwang lisensya ng YouTube at hindi bukas o magagamit muli. Ang Unity3D Web Player ay nangangailangan ng copyright (70-140E / taon) Mag-aaral $280-464E / taon Instructor Interactive Anatomy Ang pagbabalat sa likod ng mga layer ng dissectable drawings ay kapaki-pakinabang upang tingnan ang seksyon.

Sa virtual na dissection table, hiniling ng propesor sa mga estudyante na masuri ang isang problema sa balikat. Inilarawan ng mga mag-aaral ang istraktura at pagkakaugnay ng impormasyon. Nang matapos ang kurso, lumiko sila sa pintuan ng silid upang tingnan ang isang 3-D na imahe ng balikat at dibdib mula sa sikat sa buong mundo na koleksyon ng Bassett ng mga seksyon ng tao. Lumahok sila sa isang 30-minutong pambungad na panayam na nakabatay sa PowerPoint sa cranial anatomy na may kasamang mga tampok ng mga katangian ng cranial bone, istraktura, at spatial na relasyon. Ang lecture ay ibinigay ng isang PUMC teacher na hindi pa kilala ng mga estudyante. Pagkatapos ng lecture, ang bawat kalahok ay nakatanggap ng isang sheet ng papel na may curriculum na magagamit nila sa pagkuha ng mga tala. Ang unang mag-aaral na nagtrabaho sa mesa ay isang bagong mag-aaral sa isang anatomical biotechnology na kurso na itinuro ni Srivastava. Ang tradisyonal na laboratoryo ng dissection ay napuno ng mga hanay ng mga medikal na estudyante at mga bangkay na natatakpan ng isang asul na tarp. Tatlong grupo ang hinati sa tatlong magkakahiwalay na silid para sa 30 minutong self-controlled na session ng pag-aaral na may bungo mula sa VRL at isang bangkay na bungo mula sa isang 2D atlas. Ang Anatomage Table ay inilarawan bilang ang unang virtual dissection table sa mundo na na-segment ng isang tunay na tao na may three-dimensional (3D) anatomy system. Dalawang dissection table na may walang takip na mga braso ng tao ang ipinakita sa mga session. Ang virtual dissection table anatomy ay ginamit ng ilang daang paaralan at nagbigay ng life-size na gross anatomy at mga 3D na larawan ng dalawang lalaki at dalawang babaeng nasa hustong gulang pati na rin ang mahigit 1,000 human CT at MRI scan. Daan-daang mga institusyon ang nagpakilala ng Anatomage Table bilang isang anatomical at pisyolohikal na tool sa pagtuturo. Ang gross anatomy model ay ang pinakakumpletong male gross anatomy model at ang gold standard ng anatomical na edukasyon. Ang mga koponan ay bumuo ng mga modelo batay sa anatomical na mga papel, klasikal na aklat-aralin at na-scan na data upang mabigyan ka ng pinakamalapit na bagay sa isang tunay na katawan ng tao para sa mga tumpak na pag-aaral. Ang mga mikroskopikong modelo ay higit pa sa crude anatomy upang matutunan ang paggana ng mahahalagang tissue at cell na bumubuo sa kalamnan, buto, balat, nerbiyos at higit pa. Background at layunin ng pag-aaral na ito: Upang matukoy ang pag-aaral na ito, ang mga three-dimensional (3D) na mga modelo ng anatomy, ang mga epekto nito sa pag-aaral at ang kalidad ng pananaliksik sa lugar na ito ay dapat maimbestigahan. Pinapabuti ng mga anatomical basic ang iyong pangkalahatang kaalaman sa pamamagitan ng pag-aaral ng higit pa at pagbuo ng pundasyon kung interesado ka na sa anatomy at gustong matuto pa at bumuo ng pundasyon, pumili ng app na makakatulong sa iyo. Naglalaman ang mga app na ito ng pangunahing impormasyon sa mga paksa gaya ng biology at physiology upang matulungan kang matuto nang higit pa tungkol sa anatomy sa pangkalahatan. Mayroon din silang mga termino at kahulugan na tumutulong sa mga tao na magsanay at matuto ng iba't ibang uri ng mga paksa na nangyayari sa anatomy. Kung gusto mong matutunan ang mga pangunahing kaalaman sa biology o kalusugan, isaalang-alang ang isang app na makakasagot sa mahahalagang tanong tungkol sa anatomy ng tao at kung paano gumagana ang katawan. Ang pagsasaliksik sa anatomy ay libre, ngunit kung tumutok ka sa physiology at anatomy, maaaring kailangan mo ng ilang karagdagang tool upang maging excel. Mga lektura, seminar at mga kurso sa laboratoryo bilang bahagi ng mga kurso sa unibersidad o paaralan ng anatomy: Sa pangkalahatan, hindi mo maiiwasan ang mga lecture, seminar at laboratoryo kung nag-aaral ka ng anatomy. Ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng Anatomage Table at materyal sa kurso ay kung paano mo nais na gumamit ng iyong mga mag-aaral na 3D anatomy teknolohiya. Ang kaibahan sa pagitan ng dalawa ay nagpapakita sa amin na ang Anatomages Table ay nagbibigay ng isang kapalit na bangkay na nangangailangan ng paggamit ng isang aklat-aralin habang ang mga materyales sa kurso ay pinapalitan ang aklat-aralin at nagsisilbing isang tool sa pag-aaral na nagpapabuti sa tradisyonal na mga karanasan sa laboratoryo ng bangkay at dissection. Nakatanggap kamakailan ang Mount Aloysius College ng $100,000 grant mula kay George I. Alden Trust na bumili ng virtual na human dissection table (o anatomy) para mapabuti ang pagtuturo ng anatomy sa mga programang pangkalusugan sa kolehiyo. Ang talahanayan ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na hatiin ang mga paksa sa isang 3D na kapaligiran at lutasin ang mga pagsusulit gamit ang built-in na software. Ang mga talahanayan ng anatomy ay maaaring magastos para sa mga institusyon at magsimula sa $38K, ngunit ang presyong iyon ay mas mura sa katagalan kaysa sa paggamit ng bangkay. Dahil sa kakulangan ng mga laboratoryo ng paaralan at ang pangangailangan para sa isang masusing medikal na imaging, ang mga pinuno ng distrito at mga tagapagturo ng agham ay lalong naghahanap ng mga alternatibo sa mga tunay na klase ng taxidermy ng hayop. Ang mga virtual dissecting table at iba pang tool ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na galugarin ang anatomy nang hindi kailangang harapin ang mga isyung etikal. Ang mga sintetikong palaka at mga digital na dissection table ay maaaring tumanggap ng mga mag-aaral na, para sa etikal o relihiyosong mga kadahilanan, ay pinipiling maghiwa-hiwalay ng mga tunay na hayop. Pamilyar sa mga hamon ng tradisyunal na pagtuturo, ang mga mag-aaral ay madalas na nakasanayan sa dalawang-dimensional (2D) na mga imahe at anatomical na mga aklat-aralin at artikulo bilang mga sangguniang aklat [4]. Sa kabaligtaran, ang 3D VR ay nag-aalok sa mga mag-aaral ng potensyal na bumuo ng matibay na pundasyon sa anatomy ng tao sa pamamagitan ng pagpapadali sa spatial visualization na nag-maximize sa input at internalization ng mga anatomical na istruktura. Ang mga resulta ng kwalitatibo ng kasalukuyang pag-aaral ay nagpakita na ang paggamit ng 3D VR ay nagpadali sa pag-aaral at pakikipag-ugnayan ng mga guro at mag-aaral. Ilang estudyante ang nagpahayag ng mga positibong karanasan sa teknolohiya upang matutunan ang tungkol sa anatomy ng tao habang ang iba ay nadama na ang paggamit ng mga tradisyonal na modelo ng cadaver upang umakma sa teknolohiya ay humantong sa isang mas mahusay na proseso ng pagtuturo at pagkatuto. Ang pagiging epektibo ng 3D VR bilang tool sa pagtuturo at pag-aaral ay naobserbahan sa mga lalaking medikal na estudyante. Ang mga resulta ng pag-aaral ay nagpakita na ang mga medikal na estudyante na may positibo at kasiya-siyang saloobin sa mga interactive na programa ng simulation habang ang pag-aaral ng anatomy ay may positibong saloobin sa pagtuturo [9, 11, 12, 20]. Ang mga freshmen ay may mas kaunting karanasan at kaalaman sa anatomy at hindi nila alam ang potensyal na pinsala na maaari nilang idulot ng mga istruktura sa panahon ng anatomy; samakatuwid ang mga pamamaraan ng simulation ay maaaring makatulong para sa mga mag-aaral na may kaunting karanasan [9]. Ayon kay Moro et al. Ang paggamit ng virtual reality at augmented reality na teknolohiya ay epektibo sa pagtuturo ng anatomy at pagtaas ng kasiyahan ng mag-aaral [12]. Nasuri ang bisa ng mga kagamitang ito sa pagtuturo para sa mga mag-aaral sa parehong maikli at pangmatagalang pangangalaga ng kaalaman. Karamihan sa mga artikulo sa pagsusuri ay nagpapakita na ang paggamit ng mga virtual na teknolohiya ay nagpapataas ng "kakayahang matuto ng mga mag-aaral at nagpapakilala ng isang kapaki-pakinabang na tool sa medikal na edukasyon bilang karagdagan sa pagtaas ng mga praktikal na kasanayan ng mga mag-aaral" sa iba't ibang larangan ng edukasyon [2, 25] at binabawasan ang kanilang stress sa mataas na- mga sitwasyong panganib tulad ng mga operasyon [26]. Ang kursong Visible Bodys ay kumbinasyon ng apat sa aming mga award-winning na app (Human Anatomy Atlas 2020, Muscle Premium Anatomy, Physiology 2019 at Physiology Animations) at isang online na platform na may kasamang mga tool upang lumikha ng mga gawain gamit ang mga asset sa mga app, pagsusulit- paggawa ng mga tool at isang grading book upang subaybayan ang "pag-unlad ng mga mag-aaral. Ngayon na tiningnan natin ang mga pangunahing kaalaman, tingnan natin kung magkano ang halaga ng teknolohiyang ito.

Daan-daang mga institusyon ang nagpakilala ng Anatomage Table bilang isang anatomical at pisyolohikal na tool sa pagtuturo. Ang kursong ito ay isang magandang pagpipilian para sa mga guro na gustong magbigay ng kasangkapan sa kanilang mga mag-aaral ng mga anatomical na sanggunian, mga mapagkukunan ng pag-aaral, at mga tool sa paglikha ng trabaho. Kung gusto mo ng virtual dissection tool na palitan ang cadaver laboratory sa iyong institusyon, o kung gusto ng iyong institusyon na mag-set up ng virtual dissection laboratory na may anatomical table, dapat mong tingnan ang mga produkto ng Natures. Ang format ng aming pinagsama-samang mga laboratoryo ay naaayon sa mga kagustuhan ng mga mag-aaral na pagsamahin ang anatomy at radiology [25]. Ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng Anatomage Table at materyal sa kurso ay kung paano mo nais na gumamit ng iyong mga mag-aaral na 3D anatomy teknolohiya. Ang kaibahan sa karanasan ng gumagamit sa pagitan ng anatomical na talahanayan at ang materyal ng kurso ay nagpapakita sa amin na ang talahanayan ay nagbibigay ng isang kapalit ng bangkay nang hindi nangangailangan ng paggamit ng isang aklat-aralin, habang ang materyal ng kurso ay pinapalitan ang aklat-aralin at nagsisilbing isang tool sa pag-aaral upang mapabuti ang tradisyonal na bangkay, dissection at mga karanasan sa laboratoryo. Ang aming pilot na pag-aaral ay nagpakita ng isang nobelang paraan upang buuin ang isang laboratoryo ng anatomy para sa mga medikal na estudyante, gamit ang mga virtual na seksyon ng cadaveric upang gawing pamilyar ang mga mag-aaral sa mga pangunahing konsepto ng radiology. Sa modelong ito, na ginamit sa buong kurikulum, ginugol ng mga mag-aaral ang 10-15% ng kanilang oras sa laboratoryo para halos mag-dissect. Ang aming pag-aaral ay nagpakita ng isang paraan kung saan ang virtual at mga bangkay ay pinagsama: Napagtanto ng mga mag-aaral ang pinagsamang karanasan bilang mahalaga sa kanilang pag-aaral. Ang isang bilang ng mga makabagong pag-aaral ay isinagawa upang suriin ang pagiging epektibo ng mga 3D na naka-print na modelo sa pagpapadali sa pagtuturo ng anatomy. Habang maraming pag-aaral ang gumamit ng radiological na mga imahe para sa pagtuturo ng anatomy, may kakulangan ng literatura sa paggamit ng DTD upang palawigin ang cadaverous dissection na karanasan ng mga medikal na estudyante. Ang mga pag-scan ng Cadaver CT ay mas mababa kaysa sa mga aralin sa anatomy dahil hindi sila nagpapakita ng buhay na anatomya, na mahalaga para maunawaan ng mga doktor. Inabisuhan din sila na ang mga mag-aaral ay nag-ulat ng mga kahirapan sa paggamit ng mga tool sa VR. Sa pangkalahatan, positibo ang feedback mula sa mga estudyante at lecturer. Inaasahan namin na ang mga paghihirap na ito ay malalampasan sa unang pagsasanay at paggamit ng LMC at ang paunang feedback mula sa mga mag-aaral ay gagamitin upang mapabuti ang mga susunod na aktibidad. Ang iba't ibang mga diskarte ay pinag-aralan upang mapabuti ang pagiging epektibo ng anatomical na pag-aaral, tulad ng multimodal anatomy na pagsasanay, na nagpapabuti sa pagganap ng mag-aaral [31]. Ang mahalagang papel ng pagproseso ng 3D na impormasyon sa pag-unawa sa kumplikadong anatomy ay suportado ng mga pag-aaral sa virtual reality [32-34]. Sa batayan na ito, ang 3D printing ay isang mainam na tool para sa pagtuturo ng anatomy, dahil ang mga mag-aaral ay maaaring mag-obserba at magmanipula ng 3D topographic na mga feature gamit ang kanilang mga kamay. Higit pa rito, makakatulong ito upang itaguyod ang malalim na pag-aaral, habang nakikipag-ugnayan ang mga mag-aaral sa nilalaman at inilalapat ang mga konsepto sa pang-araw-araw na pagsasanay [35]. Maaaring malaman ng mga mag-aaral ang tungkol sa neuroanatomy at neurophysiology na may kaugnayan sa mga sakit na neurological gamit ang mga modelong nakabatay sa LMC. Sa mga device tulad ng LMC, mahihikayat ang mga mag-aaral na gumamit ng mga database ng agham pangkalusugan upang makamit ang makabuluhang pagkatuto sa paksa ng kurso. Halimbawa, ang pagbabarena ng tissue ng cartilage ay nangangailangan ng isang likidong patong upang madagdagan ang pisikal na lakas ng mga istruktura na nabuo ng mga BJ, kumpara sa paglusot ng mga elastomer resin, na nilayon upang madagdagan ang kanilang kakayahang umangkop. Ang 27 BJs ay maaari ding gamitin para sa mga tumor sa surgical simulation.26 Ang mga arterya ay maaaring ituro sa anatomy ng tao para sa transcatheter valve replacement 17, liver segments 50, at hearts 17-51. Ang parehong mga matibay na modelo ay maaari ding gamitin para sa oryentasyon.46 Levi et al. 28 bigyang-diin ang kahalagahan ng mga naninirahan na makita ang operasyon ng ilang beses upang maisaulo ang lahat ng mga yugto ng pamamaraan. Para sa mura at naa-access na mga pamamaraan, ang FDM ay ang pinakamahusay na pagpipilian para sa mga nangangailangan ng fine print, ngunit sa pamamagitan ng kahulugan ang laki ng modelo ay masyadong malaki, kaya inirerekomenda namin ang SLA. Ang mga modelong nakuha gamit ang SLA ay may higit na detalye at mas angkop sa mababang presyon kaysa sa mga modelo ng coronary arteries. Mga Modelong Gross Anatomy Ang kumpletong modelo ng anatomy para sa mga lalaki ay ang gintong pamantayan para sa anatomical na pagsasanay. Ang Anatomage Table ay ang pinaka-advanced na 3D anatomic visualization at virtual dissection tool na binuo para sa mga klase ng anatomy at physiology sa gitna ng Anatomy Lab nina Justin at Jeanette Hinckley. Ang koponan ay lumikha ng mga modelo batay sa anatomical na mga papel mula sa mga klasikal na aklat-aralin at na-scan na data upang mabigyan ka ng pinakamalapit na bagay sa isang tunay na katawan ng tao upang pag-aralan. Gamit ang mga mikroskopikong modelo na tumutugma sa magaspang na anatomy, matututunan mo ang tungkol sa paggana ng lahat ng mahahalagang tisyu at selula na bumubuo sa iyong mga kalamnan, buto, balat, nerbiyos at marami pang iba. Nakatanggap ang Mount Aloysius College ng $100,000 grant mula kay George I. Alden Trust na bumili ng virtual na human dissection table (anatomy) na ginagamit upang pahusayin ang pagtuturo ng anatomy sa College Health Programs. Ang talahanayan ng anatomage ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na mag-dissect ng mga paksa sa isang 3D na kapaligiran at malutas ang mga pagsusulit gamit ang built-in na software. Ang teknolohiya ng virtual reality (VR) ay nagbibigay-daan sa mga interactive na virtual na kapaligiran at nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na bumuo ng kanilang sariling mga karanasan at makipag-ugnayan sa mga materyal sa pag-aaral (Zhao at al., 2020). Pinapayagan nito ang mga mag-aaral na mailarawan ang mga panloob na istruktura na magiging imposible sa 2D na pagtingin. Ang iba't ibang mga video game ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na pumili ng isang neuroanatomical na rehiyon sa virtual na modelo, ilipat ito, iikot ito at mag-zoom in at out sa 3D space. Sa stereoscopic 3D group, ang mga mag-aaral na may mababang spatial na kakayahan ay gumanap ng pinakamahusay (P = 0.899), habang ang 2D na pangkat ng mga mag-aaral na may mas mababang spatial na kakayahan ay may pinakamababang halaga at pinakamataas na spatial na kakayahan (Cui et al., 2017). Ang mga mag-aaral na gumamit ng 3D stereoscopic na modelo sa halip na isang 2D na imahe ay nagpabuti ng mga resulta bago at pagkatapos ng pagsusulit (P Ang mga mag-aaral na nakatanggap ng 2D / stereoscopic / 3D na representasyon ng neuroanatomy ay iniulat sa isa pang pag-aaral (Kockro et al., 2015) walang makabuluhang pagkakaiba sa mga resulta pagkatapos ng pagsubok (KOCKRO et al., 2015). Natuklasan ng alternatibong pananaliksik (Farias et al., 2016) na ang mga mag-aaral na inutusang gumamit ng 3D, stereoscopic at 3D/non-stereoscopic na mga modelo ay makabuluhang gumanap nang mas mahusay sa mga follow-up na pagsusulit kaysa sa mga tinuruan ng karaniwang 2D na imahe (p = 0.05) . Ito ay isang malakas na positibong tugon sa AR at Magic Mirror para sa pagiging kapaki-pakinabang ng aktibong pag-aaral na may 3D na pag-unawa.

Ang mga mag-aaral ng medikal na Tsino ay nag-aaral ng kabuuang anatomya mula pa noong pagsisimula ng tagsibol na semester 2020. Bilang tugon sa CccatID-19, Ang mga hakbang sa pag-iwas sa lipunan ay pumigil sa mga mag-aaral ng medikal sa buong mundo mula sa pagpasok sa mga bulwagan ng panayam at praktikal na mga laboratoryo sa pamamagitan ng 2020. Ang isang pambansang survey ay sinuri sa kasalukuyang pag-aaral upang matukoy kung paano naging reaksiyon dito biglang paglipat. Ang mga virtual na diskarte ay nag-aalok ng isang mabubuhay na paraan upang malaman ang nakarerepreskong kasanayan na ito (Ehrlich et al., 2020). Mula sa pananaw na ito, ang krisis ng pandemya ay maaaring mapabilis ang paglipat mula sa tradisyunal na doktrina ng krudo na anatomya patungo sa mga virtual platform. Ang oras lamang ang magsasabi kung ang paglipat na ito ay magsasama ng mga aralin sa anatomya o palitan ang mga tradisyunal na pamamaraan (Ravi, 2020). Sa kaibahan, ang pagsasama ng virtuality at katotohanan ay maaaring makamit ang mas perpektong mga epekto sa pag-aaral. Ang pagsasama ng tradisyunal na mga eksperimentong anatomical at aralin na may advanced na mga teknolohiyang digital ay nagpapahintulot sa mga mag-aaral na ihambing ang virtuality at katotohanan sa panahon ng proseso ng pag-aaral. Kapag ipinaliwanag ng mga guro ang istraktura ng katawan ng tao, ang pagsasama na ito sa silid-aralan ay nagpapadali sa mga mag-aaral na "pag-unawa. Kung ikukumpara sa tradisyunal na modelo ng pagtuturo ng mga diagnostic ng imahe, elektronikong pagbabasa ng pelikula at pagtuturo sa silid-aklatan, ang pamamaraang ito ay nag-save ng oras, puwang, lakas ng tao at materyal na mapagkukunan. Para sa mga mag-aaral, ang simpleng istraktura at matikas na hitsura ng mga terminal ng mga imahe na may mataas na kahulugan ay makakatulong sa mga mag-aaral na komprehensibong pagmamasid at paghahambing. Ang pagpapakilala ng humanistic end-of-life pangangalaga sa pagitan ng mga doktor at pasyente, na tinalakay sa isang laboratoryo ng cadaver, binabawasan ang mga mag-aaral na "takot at nagsisilbing paghahanda para sa kanilang mga klinikal na tungkulin at nagtataguyod ng psychosocial development3,15,57,58. Ang mga nasabing talakayan, na pinalitan ng virtual dissection na may 3D software, ay sumasalamin sa pagkabigo ng hindi bababa sa isang mag-aaral sa 3D group. Ang isang kamakailang meta-analysis na paghahambing ng mga diskarte sa laboratoryo sa physiotherapy at beterinaryo na gamot ay walang natagpuang pagkakaiba sa pagitan ng seksyon, prosection, Ang mga modelo ng plastik at digital media, ngunit ang nasa itaas na mga karagdagang layuning pang-edukasyon sa konteksto ng panandaliang nakuha sa kaalaman ay dapat isaalang-alang, Dahil hindi sila matugunan nang walang paggamit ng ilang mga modalidad tulad ng mga modelo ng plastik at 3D software. Ang mga tagapagtaguyod ng pagtuturo na walang hayop ay nagtatalo na ang mga kahalili sa paghahanda ng hayop ay maaaring makinabang sa mga tagapagturo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng kahusayan sa pagtuturo, pagbaba ng mga gastos sa pagtuturo, na nagbibigay sa mga guro ng higit na mga pagkakataon na umangkop, at mga kasanayan sa pag-uulit sa panahon ng mga takdang-aralan. Daan-daang mga institusyon ang nagpakilala ng Anatomage Table bilang isang anatomical at pisyolohikal na tool sa pagtuturo. Ang mga multicolor pisikal na modelo ng 3D ay may malaking potensyal upang mapabuti ang karanasan sa anatomic na pag-aaral para sa mga mag-aaral at manggagamot na may naiulat na paggamit sa pagsasaya ng pang-itaas na paa ng mga mag-aaral na medikal [4]. Sa kaso ng mga macro-structures, ang kulay na pinag-ugnayan ng tisyu anatomy sa pagsasanay ay lumilikha ng isang mas buhay at nakakumbinsi na modelo. Sa kasong ito, gumagamit ang freeware na ito ng mga modelo na nabuo sa pamamaraan na may isang buong spectrum ng mga layer na may kulay na naka-code na mga layer na sub-structural upang ma-maximize ang ipalagay mga benepisyong pang-edukasyon ng pag-aaral ng mga tukoy na istraktura. Gayunpaman, ang pagmamapa ng UV ay hindi angkop para sa mga kulay sa mga modelo ng biomedical na hinihimok ng data, dahil mayroon silang isang mataas na bilang ng mga vertex at kumplikadong istraktura, na ginagawang mahirap ang pag-unpack at pag-flattening sa 2D eroplano. Halimbawa, hindi maisip ng mga mag-aaral ang isang modelo ng salamin sa isang imahe ng 2D kapag ipinakita ang kaliwang modelo ng femur. Ang kakayahang ipakita ang isang kanang kaliwang anatomya na may pagpapahusay ng kulay ay nagbabawas ng pagkalito. Transparent na paggamot, pag-screen, pagtatago at iba pang mga pamamaraan sa pag-opera pati na rin ang mga hugis, sangay, Ipinapakita ang mga pamamahagi at istraktura upang matulungan ang mga mag-aaral na maunawaan ang ugnayan sa pagitan ng mga anatomical na istraktura, organo, channel at sugat. Kapag sinusunod ng mga mag-aaral ang mga pagbabago sa pathological, maaaring masuri ng computer kung aling mga pipeline ang kailangang tanggalin at alin ang kailangang mapanatili sa pamamagitan ng paghahambing sa mga ito sa aktwal na operasyon at postperative rev iew upang mapalalim ang pag-unawa sa operasyon. Maaaring mapabuti ng mga mag-aaral ang kanilang kakayahang maunawaan ang mga imahe ng 2D na sinusunod sa MRI sa pamamagitan ng pagsasama sa mga ito sa mga 3D na imahe, pagpapasigla ng hakbangin at pag-aaral, pagpapabuti ng kahusayan sa pag-aaral at pagkamit ng positibong mga epekto ng feedback [9]. Ang mga mag-aaral sa pangkat ng kontrol ay nakatanggap ng mga link ng e-mail sa mga mapagkukunang pag-aaral sa online para sa pagganap na neuroanatomy, habang ang pang-eksperimentong pangkat ay nakatanggap ng mga link sa mga tool sa pag-aaral ng UCC na binuo sa pag-aaral (Larawan 2). Ang mga pangkat ng mga mag-aaral ay binigyan ng karagdagang mga link (1) sa mga e-textbook sa neuroatomy na magagamit sa library ng instituto at (2) sa (2) Mga e-resources na may mga tagubilin sa pag-access sa kani-kanilang mga mapagkukunan at kinalabasan sa pag-aaral. Natagpuan ng ulat na ang kumpiyansa, Ang kasiyahan at kakayahan ng mga mag-aaral na mag-access at makipag-usap sa impormasyon ay mas mataas na mataas matapos makilahok sa mga kahaliling aktibidad kaysa bago ang seksyon. Tatlong magkakahiwalay na pag-aaral mula sa mga unibersidad sa Estados Unidos ang nagpakita na ang mga mag-aaral na nagmomodelo ng mga sistema ng katawan ng luwad ay mas mahusay sa pagkilala sa bahagi ng anatomya ng tao kaysa sa kanilang mga kapantay na gumanap ng mga ispesimen ng hayop. Ang seksyon ay isinagawa sa isang morgue o anatomy laboratoryo. Natuklasan ng isa pang pag-aaral na ginusto ng mga mag-aaral na modelo ang mga hayop na may luwad bago maghanda at mas mahusay na gumanap kaysa sa kanilang cohort na naghanda ng hayop. Gayunpaman, ang Ziauddin University sa Karachi ay nagpakilala ng isang virtual 3D dissection table sa bagong digital anatomy laboratoryo sa Clifton. Ginamit ito sa loob ng maraming taon bilang isang tool sa pag-aaral para sa mga mag-aaral sa unibersidad. Ang pag-aaral ay hindi lamang nakalulubog, tulad ng kaso sa mga talahanayan ng pagkadisiksyon ng 3D, ayon sa propesor. Ang layunin ng pag-aaral na ito ay upang makilala at siyasatin ang mga modelo ng tatlong-dimensional (3D) na anatomya, ang kanilang mga epekto sa pag-aaral at kalidad ng pagsasaliksik sa lugar na ito. Ang aming pag-aaral ay isinasagawa sa Kagawaran ng Pananaliksik at Pag-unlad ng Imaging Anatomy ng Urdia EA 4465 Clinical Digital Anatomy Laboratory sa ang University of Paris Descartes. Ang aming gawain ay binubuo sa pagkilala ng mga anatomical na istraktura, na tipikal para sa mga seksyon ng vertebral ng cervical, at sa masiglang trabaho sa mga contour upang makakuha ng mga makatotohanang modelo hangga't maaari. Ang isa pang kalamangan ng aming trabaho ay ang buong gawaing contour at ang buong 3D vector muling pagtatayo ng tipikal na cervical vertebra ay dala na may mga seksyon ng tunay na katawan. Humantong ito sa isang makabuluhang pagtaas sa katumpakan at pagiging maaasahan ng mga resulta na ipinakita dito. Batay sa segmentasyon ng imahe ang digital serial section data ng katawan ng tao ay muling itinayo ang istraktura ng 3D ng seksyon ng lalaki (2110 mga layer na may tukso na 0.1 mm hanggang 1 mm) at ng babae (3640 mga layer na may kawastuhan na sa pagitan ng 0.0 mm at 0.5 mm) at sa wakas 5,000 mga anatomical 3D na istraktura.

Ang Anatomage Table ay malawakang ginagamit sa anatomy education at ginagamit ng lahat ng uri ng organisasyon, mula sa mga high school hanggang sa mga medikal na paaralan. Mayroon kaming isang klinikal na aklatan ng higit sa 1,000 mga kaso mula sa bihira at natatanging mga pathologies hanggang sa mga karaniwang pamamaraan ng operasyon at normal na anatomy. Daan-daang mga institusyon ang nagpakilala ng Anatomage Table bilang isang anatomical at pisyolohikal na tool sa pagtuturo. Ang bawat institusyon ay may natatanging pagkakataon na isama sila sa kurikulum nito. Ginagamit ito ng mga pangkat ng mga doktor mula sa iba't ibang departamento bilang isang punto ng pakikipagtulungan upang talakayin ang pinakamahusay na paraan upang gamutin ang mga pasyente. Ang talahanayan ng anatomage ay kayang suportahan ang buong proseso ng diagnostic at magbigay ng isang mas mahusay na paraan para sa mga surgeon na magplano ng kanilang mga surgical procedure. Ginagamit ng mga klinika ang talahanayan bilang isang plataporma para sa konsultasyon ng pasyente at pakikipagtulungan sa pagitan ng mga departamento at suporta sa pagsusuri. Ang mga radiologist at doktor ay nagtutulungan upang ihambing ang mga 2D na larawan mula sa mga CT scan at 3D na mga larawan, upang lumikha ng isang anatomy chart, at upang bumuo ng mga paraan para sa mga surgical intervention, gaya ng. Ang mga mag-aaral na nag-aaral ng mga agham pangkalusugan sa Montgomery County Community College ay gagamit ng makabagong teknolohiya upang pag-aralan ang anatomy at pisyolohiya ng tao ngayong taglagas. Ipinakita ni Matthew Kilbride, teknolohiya sa pagtuturo at simulation specialist, ang bagong Anatomage Table, na available sa mga unibersidad ng Blue Bell at Pottstown. Ang virtual na 3-D anatomical table ay nag-aalok ng mga mag-aaral ng agham pangkalusugan ng isang bagong pagkakataon na mag-aral ng anatomy at physiology. Cresson, Pa. - Nakatanggap ang Mount Aloysius College ng $100,000 grant mula sa George I. Alden Trust na bumili ng virtual na human dissection table (anatomage) na gagamitin para mapabuti ang pagtuturo ng anatomy sa mga programang pangkalusugan sa kolehiyo. Ang talahanayan ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral na hatiin ang mga paksa sa isang 3D na kapaligiran at lutasin ang mga pagsusulit gamit ang built-in na software. Ang Montgomery County Community College ay nakakuha ng dalawang anatomage table noong nakaraang tagsibol na maaaring isama ng mga mag-aaral at guro sa kanilang mga kurso. Para sa mga mag-aaral sa unang taon, ang pangkat A ay matututo ng anatomage tungkol sa bato, ureter, pantog at urethra sa mga praktikal na sesyon sa virtual dissection table. Matututuhan ng Group B ang parehong mga paksa na may mga naka-plastina na kopya sa mga praktikal na pagsasanay. Gagamitin ng mga estudyante ang makina para umatras at tuklasin ang mga layer ng replica body, simula sa balat, kalamnan, sirkulasyon at central nervous system. Walang makabuluhang pagkakaiba sa kabuuang kabuuang iskor sa pagitan ng tatlong pamamaraan ng pagtuturo, ngunit ang mga mag-aaral ay nagpahayag ng mas mataas na saloobin sa diskarte sa pagtuturo kaysa sa anatomy chart at plastinated model na pagtuturo (mean = 1.8, 4.4, 1.83 at 2.04 ayon sa pagkakabanggit; F = 12.6). Kung ikukumpara sa parehong paraan ng pagtuturo, nagkaroon din ng mas mataas na positibong saloobin ng mga mag-aaral sa limang pahayag na pabor sa anatomical table/plastination model at laban sa pagtuturo. Pinahahalagahan ng mga estudyanteng medikal sa unang semestre ang kumbinasyon ng anatomage table at plastinated prosection sa pagtatasa ng anatomy education sa undergraduate program.

Kinakatawan ng mga anatomagetable ang mga segment ng 3D anatomy ng tao bilang mga interactive na representasyon sa laki ng buhay ng mga 3D na modelo. Nagbibigay sila ng mga anatomical na detalye para sa virtual na seksyon ng bangkay, maliban kung kinakailangan ang isang programa. Kinakatawan ng mga ito ang mga visualization ng 3D anatomy para sa interactive na perception, nang walang visualization ng anatomy gaya ng makikita sa embalmed corpses. Sinabi ni Piper Moyer-Shad, Pinuno ng Mga Aktibidad ng Mag-aaral at Guro ng Anatomy Bolles, na tinutulungan ng talahanayan ang mga mag-aaral na maunawaan kung paano gumagana ang katawan. Daan-daang mga institusyon ang nagpakilala ng Anatomage Table bilang isang anatomical at pisyolohikal na tool sa pagtuturo. Mayroon itong full-body anatomy (babae at lalaki) na inilalarawan mula ulo hanggang paa, na nagbibigay ng mga detalyeng may mataas na resolution gaya ng maliliit na ugat at mga daluyan ng dugo. Ang Bolles School ay isa sa tatlong pribadong high school sa mundo at ang tanging high school sa Southeast na may anatomical table. Ang talahanayan ay isang mahalagang mapagkukunan para sa mga nangungunang medikal na paaralan, institusyong pangkalusugan at unibersidad sa buong mundo at ito ay iniharap ni Bolles sa TEDTalks, mga kumperensya, PBS at mga medikal na journal. Ang mga unang mag-aaral ng Bolles na gumamit ng talahanayan ay mga mag-aaral sa high school na kumukuha ng mga klase sa anatomy, AP biology at biology. Ang mga mag-aaral sa isang high school sa New Jersey ay maaari na ngayong mag-dissect sa katawan ng tao salamat sa pagkuha ng makabagong teknolohiya na magagamit lamang sa mga medikal na estudyante. Nakatanggap ang Unibersidad ng Cabrini ng $100,000 na iskolar upang mapataas ang antas ng pagtuturo sa mga agham sa pag-aaral sa pamamagitan ng pagbili ng isang advanced na 3D anatomy visualization system. Ang mga advanced na human dissection table at anatomical visualization system ay hindi karaniwang nakikita sa labas ng mga ospital at unibersidad. Plano ng Unibersidad ng Cabrini na i-install ang advanced na 3D visualization system para sa anatomy sa laboratoryo ng Iadarola Center sa taglagas ng 2020, kasabay ng unang klase ng mga mag-aaral ng nursing ng Unibersidad at ang pagbubukas ng bagong clinical simulation center ng Cabrinis. Pagpapabuti ng 3D system ang anatomical at physiological curriculum ng mga unibersidad sa Cabrini. Ang Hunterdon County Vocational School District Biomedical Sciences Academy sa New Jersey ay bumili ng digital dissection table na may $80,000 grant mula sa Departamento ng Edukasyon ng estado. Ang 1.50-meter-long dissection table ay nagbibigay-daan sa mga mag-aaral ng anatomy na masusing tingnan ang mga kalamnan ng katawan ng tao gamit ang isang touchscreen na gumagana tulad ng isang iPad. Ang mga naturang talahanayan ay magagamit na ngayon sa 50 mataas na paaralan sa Estados Unidos. Ang California Beach Unified School District ay ang unang distrito na nagsama ng 3D anatomy table sa mga klase ng anatomy. Ang anatomy at physiology ay isang unti-unting visual na pagpapakilala sa mga istruktura at pag-andar ng sistema ng katawan ng tao. Ang mga tumpak na anatomical na imahe ay isang hamon, ngunit nakatutukso para sa mga siyentipiko na gustong maunawaan ang anatomy, pisyolohiya at sakit ng tao [1]. Kabilang sa mga teknolohiyang nakalista sa Talahanayan 6-1 ng IMAIO Anatomy App ay higit sa 375,000 anatomical na istruktura at higit sa 5,400 ang naisalin sa mga medikal na label. Balik-aral Ang makasaysayang paglalakbay ng ebolusyon ng anatomy mula noong unang panahon hanggang sa kasalukuyan at sa hinaharap. Malayo na ang narating ng pagsasanay sa anatomy mula sa mga dahon ng papyrus hanggang sa computer-aided 3D modeling, holographic representation at virtual reality-based na software. Ang hinaharap ay nag-aalok ng walang limitasyong mga pagkakataon upang pag-aralan at maunawaan ang anatomy gamit ang Google Glass, bioprinting, virtual reality at mga kaugnay na teknolohiya na nagbabago sa mundo sa labas ng silid-aralan. Ang pananaliksik sa larangan ng anatomical sciences ay ipinakita na katulad na hindi sapat tulad ng sa ibang mga lugar ng medikal na edukasyon (Walsh at Jaye, 2013). Ang debate na ito ay nagpapatuloy (Craig et al., 2010; Ogengo et al., 2013; Ghosh, 2017) at ang pagiging epektibo ng panitikan ay malamang na tumaas dahil ang larangan ay may maliit na nai-publish na impormasyon na may kaugnayan sa mga gastos. Kasalukuyang maraming iba't ibang modelo ng digital anatomy, ngunit karamihan sa mga komersyal na aplikasyon ay batay sa mga 3D na modelo ng katawan ng tao na na-reconstruct mula sa mga larawan sa layo na 1 mm. Ang isang life-size na pang-unawa sa buong katawan ng tao ay nagbibigay sa mag-aaral ng kakayahang gayahin ang mga operasyon ng kirurhiko. Ang mga virtual na humanoid ay nagsasama ng anatomy ng tao, biophysics, physiology at biomechanics sa isang interactive na modelo ng computer na maaaring magamit muli at ibahagi [42]. Ang mag-aaral ay maaaring tumayo sa tabi ng anatomical table at makipag-ugnayan sa modelo sa pamamagitan ng paggawa nito sa isang posisyon na makakatulong sa kanya upang makamit ang kanyang ninanais na layunin sa pag-aaral. Iminumungkahi ng mga kamakailang pag-aaral ang kahalagahan ng paghahanda ng anatomikal ng tao at ang pagpapakilala ng mga bagong inobasyon sa pag-aaral ng anatomya ng tao [8]. Ang anim na pinakasikat na anatomical na pamamaraan ng pagtuturo ay (1) computer-assisted teaching and learning (CAI-L), (2) dissection na may mga plastic na modelo (plastic resins para sa pagpreserba ng tissue ng tao), (5) simulation at (6) virtual dissection tables (tingnan ang Talahanayan 1 para sa mga kahulugan at halimbawa). Ang pangalawang layunin ay ituloy ang mga pamamaraang ito upang matantya ang halaga nang tumpak hangga't maaari, upang ang mga indibidwal na institusyon ay maaaring pagsamahin ang mga ito sa kanilang sariling natatangi, nakakonteksto na data ng pagiging epektibo sa gastos. Ang mga interactive na 3D na modelo ng anatomy ng tao, pisyolohiya at paggamot sa sakit ay maaaring iakma sa partikular na pag-aaral at naka-embed sa curricula at lahat ng uri ng mga materyales sa pagtuturo. Ang mga batang siyentipiko ay maaaring magbigay ng mga digital na katawan ng stimuli at makita kung paano tumutugon ang iba't ibang mga sistema. Maaari kang gumawa ng sarili mong mga pagsusulit at app para ipaliwanag kung ano ang maaaring napalampas mo.

Ang BodyViz ay idinisenyo upang bigyan ang mga mag-aaral ng walang limitasyong access sa mga hands-on na karanasan sa pag-aaral na may tunay na anatomya ng tao sa isang kapaligiran sa pag-aaral. Sa pamamagitan ng isang virtual na dissection table, maaaring limitahan ng mga mag-aaral ang kanilang oras sa pagtatrabaho sa mga programa nang hindi kinakailangang ibahagi ang BodyViz software o bigyan ang bawat mag-aaral ng kanilang sariling platform ng dissection. Ang pamamaraang ito ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng mas maraming oras upang pag-aralan ang tunay na anatomy. Sa panahong ito, ang parehong pangkat ng mga mag-aaral ay maaaring gumamit ng mga alternatibong materyales sa pag-aaral mismo. Ang mga mag-aaral ay pinanghihinaan ng loob na gawin ito dahil maaaring mahirap para sa mga estudyanteng medikal sa unang taon na maging pamilyar at gumamit ng mga karagdagang mapagkukunan sa pag-aaral. Ang mga medikal na estudyante ay may mga espesyal na katangian sa kanilang pang-araw-araw na pagsasanay. Lahat ng 30 second-year medical students na kumuha ng anatomical elective course o coarse anatomical course ay karapat-dapat na lumahok. Ang mga mag-aaral ay sapalarang hinati sa unang grupo (virtual section group), na humiling ng 20 minutong virtual na seksyon na may layuning matuto ng anatomy, at ang pangalawang grupo (application para sa 20 minutong textbook group textbook / topographic anatomy). Sa isang natatanging konteksto para sa pag-aaral ng anatomy, ang mga karagdagang virtual na seksyon ay ibinigay sa isa sa mga life-size na virtual dissection table ng Institute of Anatomy sa Unibersidad ng Padua. Simula ngayong taglagas, ang mga estudyante sa East Stroudsburg University ay magkakaroon ng access sa Anatomage Table, ang pinaka-advanced na virtual dissection table para sa anatomy training. Ang talahanayang ito ay gagamitin ng mga propesor ng mga kurso sa anatomy at physiology ng College of Health Sciences at mga klinikal na kurso. Ang isang laki ng buhay na virtual dissection talahanayan ay isang praktikal, three-dimensional na tool sa medikal na medikal na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na mag-disct ng mga digital na bangkay ng tao. Kung gusto mo ng virtual dissection tool na palitan ang cadaver laboratory sa iyong pasilidad, o kung gusto ng iyong institusyon na mag-set up ng virtual dissection laboratory na may anatomage table, dapat mong tingnan ang mga produkto ng Natures. Ang kursong ito ay isang magandang pagpipilian para sa mga guro na gustong magbigay ng kasangkapan sa kanilang mga mag-aaral ng mga anatomical na sanggunian, mga mapagkukunan ng pag-aaral at mga tool para sa paglikha ng mga takdang-aralin. Ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng materyal ng kursong Anatomage Table at ang materyal ng kurso na dapat gamitin ng iyong mga mag-aaral ay ang teknolohiyang 3D anatomy. Ang kaibahan sa karanasan ng gumagamit sa pagitan ng talahanayan ng anatomy at ng kursong virtual anatomy ay nagpapakita sa amin na habang ang talahanayan ay nagbibigay ng isang kapalit na bangkay na nangangailangan ng paggamit ng isang aklat-aralin, ang virtual na talahanayan ay pinapalitan ang aklat-aralin at nagsisilbing isang tool sa pag-aaral na nagpapahusay sa tradisyonal na paghahanda ng bangkay. karanasan. Ito rin ay nagsisilbing isang klinikal na diagnostic tool para sa pag-visualize ng medikal na CT, CBCT at MRI scan. Makukuha mo rin ang Anatomage Table, na matatagpuan sa reception ng Eccles Health Sciences Library. Nagtatampok ito ng madaling gamitin na touchscreen na interface upang galugarin ang isang virtual na library ng mga bangkay ng tao at hayop. Ang pagpapakilala sa humanistic na pangangalaga ng mga doktor at mga pasyente na may kinalaman sa mga usapin sa katapusan ng buhay ay maaaring talakayin sa isang cadaver laboratory upang maibsan ang mga takot sa mga mag-aaral, nagsisilbing paghahanda para sa kanilang mga klinikal na tungkulin at itaguyod ang psychosocial development 3,15,57, 58. Ang ganitong mga talakayan ay maaaring ma-trigger sa pamamagitan ng virtual dissection na may 3D software upang ipakita ang pagkabigo ng isang mag-aaral sa 3D na grupo. Bilang resulta, ang pagsasama ng klasikong coarse dissection sa isang karagdagang virtual na karanasan ng isang digital na bangkay ng tao ay nagpahusay sa pag-aaral ng anatomy sa mga medikal na estudyante sa pagsusulit. Sa wakas, ang 3D na pamamaraan ay nagresulta sa isang mas malaking pagpapabuti sa anatomical na kaalaman ng mga mag-aaral sa grupo na nakalantad sa mga modelong 3D at mas mataas na mga resulta ng pagsubok kumpara sa grupong dumadalo sa mga maginoo na lektura na may mga 2D na imahe (64.5% kumpara sa 43.6% sa sukat na 0. -10, p 0.05; Farias et al., 2016). Ang mga mag-aaral sa pangkat ng seksyon ay gumanap nang mas mahusay sa pagmamarka ng mga tanong batay sa mga larawan ng kadastral. Tungkol sa mga resulta, karamihan sa mga mag-aaral (89.3%) ay sumang-ayon na ang 3D na pamamaraan ay nakatulong sa kanila na maunawaan ang spatial na oryentasyon (Agbetoba at al., 2017). Bilang karagdagan, 89.7% ng mga mag-aaral ang sumang-ayon o lubos na sumang-ayon na patuloy nilang gagamitin ang pamamaraang ito sa kanilang klinikal na kasanayan kung ito ay magagamit (Ag betoba et all, 2017). Ang mga mag-aaral ng Louisiana Tech sa lahat ng magkakatulad na agham pangkalusugan ay makikinabang mula sa isang hindi pa nagagawang collaborative na karanasan sa edukasyon na magsisimula ngayong taglagas sa pagbubukas ng Justin-Jeanette Hinckley Virtual Anatomy Laboratory sa Carson-Taylor Hall. Sa gitna ng laboratoryo ay ang Anatomage Table, ang pinaka-advanced 3D visualization at virtual dissection tool na binuo para sa mga klase ng anatomya at pisyolohiya. Gumagana ito sa pamamagitan ng pagpapatakbo sa hugis ng talahanayan at pagsasama-sama ng radiology software na may klinikal na nilalaman upang mag-alok sa mga mag-aaral ng pagkakataong matutunan ang lahat ng antas ng seksyon, mula sa pag-aaral ng katawan hanggang sa antas ng mga solong selula. Ang mga mag-aaral ay may access sa higit sa 1,600 MRI at CT na mga larawan ng pag-unlad at pinsala ng tao at hayop, at higit pa ang maaaring i-download at gawing available habang umuunlad at lumalawak ang teknolohiya. Ngayon na tiningnan natin ang mga pangunahing kaalaman, tingnan natin kung magkano ang halaga ng teknolohiya.

May-akda：MeCan Medical– Mga tagagawa ng ultrasound machines Ang modernisasyon ng ospital ay hindi mapaghihiwalay sa iba't ibang advanced na kagamitang medikal, at ang paggamit ng mga advanced na kagamitang medikal ay tumutulong sa mga doktor na mas mahusay na hatulan ang kondisyon ng pasyente. Gayunpaman, para sa mga medikal na kagamitan, mataas na katumpakan, mataas ang presyo, kumplikadong pagpapanatili, mas maikling ikot ng pag-update, ang pag-install at paggamit ng kapaligiran ng kagamitan ay nangangailangan din ng medyo mataas na mga kinakailangan. Sa ilang malalaking ospital, ang mga kagamitang medikal, bilang isang fixed asset ng ospital, ay sumasakop sa higit sa kalahati ng kabuuang halaga ng asset, at ito ay walang alinlangan na may malaking kahalagahan para sa pamamahala ng mga kagamitang medikal. Ang preventive maintenance ng mga medikal na kagamitan ay ang batayan para sa pamamahala ng mga medikal na kagamitan, pagpapahaba ng buhay ng serbisyo ng mga medikal na kagamitan, at pagpapabuti ng katumpakan ng mga medikal na kagamitan na diagnosis ng mga sakit. Samakatuwid, ito ay may malaking kabuluhan upang mapabuti ang atensyon ng pagpapanatili ng kagamitang medikal at itatag at pahusayin ang sistema ng pamamahala ng mga kagamitang medikal sa ospital. Konsepto ng preventive maintenance: Ang ibig sabihin ng preventive maintenance ay sa loob ng isang tiyak na cycle, ang device ay maaaring sistematikong suriin, makita, mapanatili, at palitan ang mga bahagi ng pagsusuot, upang ang kagamitan ay gumana nang normal. Sa pamamagitan ng preventive maintenance, ang fault rate ng kagamitan ay nababawasan, ang maintenance time ng maintenance ay nabawasan, at ang gawain ng iba't ibang gawain ay isasagawa nang maayos. Ang pangangailangan ng pagpapatupad ng anti-maintenance: Ang pagpapanatili ng mga medikal na kagamitan pagkatapos gamitin ay mahalaga. Ang pagpapatupad ng preventive maintenance ay ang regular na pagpapanatili ng mga kagamitang medikal. Sa pamamagitan ng pagpapanatili ng kagamitan upang maging pamilyar sa istruktura ng device, unawain ang kasalukuyang kagamitan. Sa panahon ng proseso ng pagpapanatili, tumpak na itinatala ng mga tauhan ng pagpapanatili ang mahahalagang kondisyon tulad ng indicator ng kagamitan at mga parameter ng trabaho, at pagkatapos ay makakagawa ng mabilis na paghuhusga sa posisyon ng fault pagkatapos i-record ang contrast pagkatapos mabigo ang kagamitang medikal. Sa pamamagitan ng preventive maintenance, ang sitwasyon ng madaling-gamitin na mga bahagi ng medikal na kagamitan, napapanahong pagbili ng mga bahagi at palitan ito, sa gayon ay binabawasan ang saklaw ng pagkabigo ng kagamitang medikal, pag-iwas sa normal na pagsusuri at paggamot ng mga pasyente dahil sa pagkabigo ng kagamitang medikal o mga aksidenteng medikal. Ang pagpapatupad ng preventive maintenance ay magpapahintulot sa mga medikal na kagamitan na tumakbo nang mahabang panahon sa isang malusog na estado, at ang buhay ng serbisyo ay pahabain. Kung gusto mong malaman ang higit pa, mangyaring bigyang-pansin ang "Prun Medical Device Network", regular kaming mag-a-update ng ilang bagong nilalaman para ma-browse at mabasa ng lahat.

May-akda：MeCan Medical– Mga tagagawa ng ultrasound machines Sa kasalukuyan, ang epidemya ay kumakalat pa rin sa buong mundo, at ang internasyonal na kalakalan at paglago ng ekonomiya ay natigil. Bagama't ang mga pag-export ng Chinese medical equipment ay nananatiling stable sa kabuuan, kailangan nilang maging alerto sa mga nauugnay na panganib at hamon. Itinuro ng may-katuturang taong namamahala sa Medical Institution Department ng Medical Insurance Chamber of Commerce na sa maikling panahon, dahil sa mga pangangailangan ng pag-iwas sa epidemya at kaligtasan sa sakit, ang pandaigdigang merkado ay tumaas ang pagdepende nito sa supply chain ng Chinese medical device. . Sa katagalan, ang epidemya ay naging isang katalista para sa muling paghubog ng pandaigdigang istrukturang pang-industriya. Sa pagpapakilala ng mga patakaran sa iba't ibang bansa, ang internasyonal na kumpetisyon ay tumindi, at ang kompetisyon sa pagitan ng mga kagamitang medikal ng Tsino sa pandaigdigang merkado ay magiging mas matindi. Sa mga tuntunin ng mga panganib sa merkado, ang pandaigdigang pagbawi ng ekonomiya ay magpapababa sa kakayahan ng internasyonal na merkado na makakuha ng mga ordinaryong medikal na suplay. Ang pagtaas ng demand para sa mga materyales sa pag-iwas sa epidemya, kasabay ng pagbaba ng kahusayan ng trabaho sa daungan, ay nagdulot ng malubhang pagkaantala sa sirkulasyon ng mga lalagyan, na nagdulot ng matinding pagtaas sa mga gastos sa internasyonal na logistik, lalo na sa pagpapadala. Ang pagtaas ng mga hilaw na materyales at mga gastos sa paggawa, at ang pagpapalakas ng pangangasiwa ng mga mangangalakal sa pamamagitan ng mga cross-border na e-commerce na mga platform ay lalong magpapapiga sa mga kita sa pag-export ng negosyo. Bilang karagdagan, dahil sa mga paghihigpit sa paglalakbay sa ibang bansa, mahirap para sa mga inhinyero at kawani ng pagbebenta na magsagawa ng mga aktibidad sa pag-promote sa mga merkado sa ibang bansa at serbisyo pagkatapos ng pagbebenta para sa ilang malalaking kagamitan na na-export na kagamitan, at hindi ito nakakatulong sa mga benta sa merkado. Ang pagpapalawak ng merkado sa ibang bansa ay kailangan ding tumuon sa epekto ng mga pagbabago sa mga regulasyon sa internasyonal na merkado. Halimbawa, nagpatupad ang European Union ng mga bagong regulasyon sa medikal na aparato (MDR) at mga regulasyon sa in vitro diagnostic na medikal na aparato (IVDR), mas bigyang pansin ang klinikal na pagganap ng produkto, palakasin ang traceability ng mga produktong medikal na aparato, at bigyang pansin ang pagpapabuti ang transparency ng mga pasyente. Mapapabuti nito ang pamamahala at mga paghihigpit sa mga produktong medikal na device na pumapasok sa European market nang naaayon, at maglalagay ng mas mataas na mga kinakailangan para sa mga empleyado ng industriya, na magdadala ng mas mataas na gastos sa mga kumpanyang pang-export ng China, pagpapahaba ng cycle ng sertipikasyon, at pagtaas ng mga panganib sa pagsunod, atbp. Hamon.

May-akda：MeCan Medical– Mga tagagawa ng ultrasound machines Ang enzyme missionary instrument ay karaniwang kilala bilang enzyme-linked immunohistic detection instrument. Maaari lamang itong hatiin sa dalawang kategorya: semi-awtomatiko at ganap na awtomatiko, ngunit ang mga prinsipyo ng pagtatrabaho nito ay karaniwang pareho. Ang core ng core nito ay isang color meter, iyon ay, ang paraan ng kulay ay ginagamit upang pag-aralan ang nilalaman ng antigen o antibody. Klinikal na pagsusuri, pananaliksik sa biology, agham sa agrikultura, agham sa pagkain at kapaligiran. Hayaan akong ipakilala ang application ng enzyme-linked immune detector sa mga pestisidyo at pagkain. 1. Mabilis na pagsusuri ng epidemya ng hayop. Ang enzyme-linked immune analyzer ay gumagamit ng enzyme-linked immune adsorption measurement method at ang kaukulang reagent na may qualitative o quantitative animal disease diagnosis. Gaya ng: pork blue ear virus, swine fever virus, pig pseudo -rabies virus, pig pseudo -rabies virus GE protein, pig ring virus, pork type encephalitis virus, pig mouth hoof disease 3ABC protein, pig mouth hoof disease virus IgG, pork fine virus, manok manok, manok Bird flu, asul na dila sakit, white spot syndrome, baka nakakahawang pleural pneumonia, baka salot, cotton acne, at tupa acne detection. Ikalawa, mga residu ng pestisidyo. Ang mga organikong phosphorus na pestisidyo ay karaniwang ginagamit sa produksyon ng agrikultura sa aking bansa. Kasama sa mga karaniwang uri ang methylmine, dichlorvos, oxygen fruit, phosphorus, at mga kaaway. Karamihan sa kanila ay lubhang nakakalason na mga pestisidyo. Sa pamamagitan ng pagbawas sa aktibidad ng mga cholthyne enzymes sa katawan, ang pagkaantala ng neurotoxicity ay sanhi, sa gayon ay nakakamit ang layunin ng pag-aalis ng mga peste. Ang enzyme-linked immune detector ay maaaring gamitin upang makita ang nilalaman ng methamidine na nasa mga prutas at gulay. Pangatlo, kaligtasan sa pagkain Ginagamit ng enzyme-linked immune analysis na paraan ang espesyal na katangian ng antibody at ang kaukulang antigen upang makita ang antibody na nasa pagkain batay dito. Ang paraan ng immune enzyme ay ang paggamit ng mga partikular na enzyme bilang mga tag ng pagtuklas at mga katalista ng reaksyon. Ang paggamit ng paraang ito ay maaaring gamitin upang epektibong maiwasan ang paggamit ng mga radioactive na elemento sa panahon ng proseso ng pagtuklas, o upang magsagawa ng oryentasyon at quantitative analysis ng mga nakitang bagay. , Chemical residue, edible oil testing, water and wine beverage analysis, condiments, edible pigment, atbp. Sa kasalukuyan, mas maraming awtomatikong enzyme-linked immune detector ang maaaring gamitin para sa qualitative detection at quantitative detection. Ang pagtuklas ay tumatagal lamang ng ilang oras. Hindi lamang nito binabawasan ang lakas ng paggawa ng mga tauhan ng laboratoryo, ngunit lubos ding nagpapabuti sa katumpakan at pag-uulit ng pagpapasiya. Ito ay nakakatulong sa karagdagang komersyalisasyon ng teknolohiya ng ELISA sa pagtuklas at pagsusuri.