3D Anatomy Education Virtual Anatomy Table Bilhin ang Pinakamahusay na 3D Anatomy Education Virtual Anatomy Table

Totoo na noong nakaraan, ang mga lektura tungkol sa cadaver at pagtatapik para sa mga estudyante ay nakita na kailangang - kailangan para sa pag - aaral ng anatomya. Gayunpaman, Ang mga pagsulong sa kultura at siyentipiko at mga bagong kalakaran sa edukasyon sa medisina ay binago ngayon ang papel ng seksyon sa pagtuturo ng anatomya sa medikal na paaralang [23].. Daan-daang mga institusyon ang nagpakilala ng mga talahanayan ng anatomy bilang anatomical at physiological na mga pantulong sa pagtuturo. Sa paglipas ng mga taon, Ang iba't ibang mga pamamaraan ng pagtuturo ay ginamit upang mabawasan ang pagkabalisa na kinakaharap ng mga mag-aaral sa pag-aalaga sa mga kurso sa anatomya at ilagay ang mga ito sa pinakamahusay na posisyon na maipasa ang pagsusuri na may tunog na anatomical na kaalaman (11. Nagsimula si Jhonston sa pamamagitan ng pagbibigay ng isang dissection laboratoryo na may layuning pagbibigay sa mga mag-aaral sa pag-aalaga ng isang pinabuting karanasan sa pag-aaral ng anatomya at isang positibong pagpapahalaga ng mga mag-aaral (12. Ang koponan ay gumugol ng maraming oras upang baguhin ang karanasan upang ang mga mag-aaral ay magsanay sa bahay, nagsagawa ng mga pagsubok sa lab kasama ang guro at magtalaga ng mga online dissection na pagsusulit at mga ulat sa pagmamarka. Ang isang laki ng buhay na virtual dissection talahanayan ay isang praktikal, three-dimensional na tool sa medikal na medikal na nagpapahintulot sa mga mag-aaral na mag-disct ng mga digital na bangkay ng tao. Isang 30 minutong panimulang pagtatanghal ng PowerPoint sa cranial anatomy, kabilang ang mga tampok ng bungo, istraktura, at mga relasyon sa spatial, ay ibibigay ng isang guro ng PUMC na hindi pa nila nakilala. Sa natatanging konteksto ng pag-aaral ng anatomya, ang talahanayan na ito ay nagbibigay ng karagdagang mga virtual na seksyon mula sa Institute of Anatomy ng University of Padua. Ang isang life-size na virtual dissection table ay paunang naka-install na may isang buong-katawang cross-section ng isang sariwa o nakapirming bangkay. Nagpapakita ito ng isang interactive touch screen na may sukat na 2.1 m x 0.6 m kung saan maaaring manipulahin ng mga mag-aaral ang mga istraktura, eroplano, mga seksyon at cross-section upang lumikha ng mga muling pagtatayo ng 3D mula sa maraming mga anggulo at label ang napiling anatomya [29]. Ang Randomized na kontroladong didactic na pag-aaral ay isinagawa upang subukan ang mga teorya at mapatunayan ang kapaki-pakinabang ng pagtuturo ng anatomy sa pamamagitan ng mga virtual na seksyon, na umakma sa klasikal na diskarte ng magaspang na diseksyon ng sariwa at nakapirming mga katawan ng tao (Fig. Karamihan sa mga kalahok (90%) ay sumang-ayon na ang simulator ay isang kapaki-pakinabang na tool upang malaman ang anatomya (Hassinger et al., 2010). Ang pagganyak na makuha ang Anatomage Virtual Anatomy at Dissection Table ay nagmula sa medikal na tagasuri na si Joshua Stephany, MD, na nakakita ng makina sa isang piloto sa TV para sa NBC Universal mula sa Tennessee. Naniniwala siyang magiging kapaki-pakinabang ito bilang isang tool na maaaring magamit kasama ang District Nine Medical Examiners Office ng Orange County Osceola ' mga setting ng CT imaging at forensic pathology. Ang isang pag-aaral nina Viswasom at Jobby (2017) ay gumamit ng isang quasi-eksperimentong disenyo upang siyasatin ang mga demonstrasyon ng video na kasama ang isang pagtingin sa 3D. Sa isa pang RCT, Codd at Choudhury (2011), isang talahanayan na mababang kalidad na nakatuon (3) sa anatomya ng atay at bile system. Gumamit ang talahanayan ng isang interactive na kapaligiran na nilikha kasama ang Macromedia Flash, at ang mga anatomical na istraktura ay may label (Codd et al., 2011) Ang survey ng pang-unawa ay binubuo ng limang bahagi na nakikipag-usap sa kasiyahan, kahusayan sa pag-aaral, pag-uugali, hangarin, ang paggamit ng mga tool at pagiging tunay. Ang isang karaniwang limang hakbang na sukat ng Likert ay ginamit upang mabilang ang mga tugon sa: 1) malakas na magkakaiba at 5) malakas na pare-pareho na mga pahayag. Ang mga resulta ng pagsubok ay ipinahiwatig na ang ibig sabihin para sa tradisyunal na pangkat ng pamamaraan ay 54. 3, habang ang ibig sabihin ay 45. 9 para sa 3D pangkat, kahit na ang sukat ay hindi malinaw (p = 0.047) (Viswasom at Jobby, 2017). Ang gawain ni Viswasom ay nagtapos na walang makabuluhang pagkakaiba sa mga average sa pagitan ng 3D at pangkat ng aklat (42.6 at 38. 5, ayon sa pagkakabanggit, sa scale ng Lickert; p 0.001) (Battulga et al., 2012).. Sa buong pag-aaral, ang impormasyong demograpiko ay nakolekta, kabilang ang edad, mga karanasan sa kasarian at sariling naiulat sa mga headsets ng VR at mga video game. Tulad ng mga nakaraang resulta ng pagsubok sa GPA, ang mga resulta ng survey ng pang-unawa ay ipinahayag bilang mga kategoryang variable sa median at interquartile range (IQRS), na ipinahayag sa bilanga s. Ipinakita ng mga pagkalkula na 26 mag-aaral sa kinakailangang pangkat (78 mag-aaral sa kabuuan) nakamit ang isang pagganap na 80% upang makita ang isang 10% na pagbabago sa kabuuang iskor pagkatapos ng interbensyon na may antas ng alpha na 0.05. Ang layunin ng pag-aaral na ito ay upang makilala ang mga pag-aaral na nag-iimbestiga ng tatlong-dimensional (3D) na mga modelo ng anatomya, ang kanilang mga epekto sa pag-aaral at kalidad ng pagsasaliksik sa lugar na ito. Pinapayagan ng mga anatomist ang mga guro at mag-aaral na tuklasin at muling itayo ang loob ng katawan ng tao. Ang mga modelo ng anatomical ay nagbibigay sa mga mag-aaral ng isang mahusay na tatlong-dimensional na pananaw sa mga ugnayan sa pagitan ng mga panloob na organo at istraktura. Ang aming produktong Visible Body ay nagbibigay ng ganitong uri ng karanasan sa pag-aaral para sa mga kurso sa anatomya at pisyolohiya ng tao. Ang mabuting kaalaman sa anatomya ay gumagarantiya ng ligtas at mahusay na klinikal na kasanayan [1]. Ang isang mahusay na background sa anatomy ay naghahanda ng mga mag-aaral para sa hinaharap na mga klinikal na disiplina kung saan ginagamit ang paghahanda ng katawan ng tao bilang isang turo tool. Kung pagod ka sa pagsusuri sa iyong mga tala at kailangan ng isang bagong diskarte sa pag-aaral ng anatomya, subukan ang isang app tulad ng Quizlet, kung saan maaari mong subukin ang iyong kaalaman. Maaari mo ring subukan ang mga laro sa pagsusulit o mga kurso sa online upang magsanay ng materyal. Kung nakikipaglaban ka sa isang partikular na kabanata o nangangailangan ng tulong sa isang seksyon, subukan ang app na ito upang makakuha ng isang paliwanag sa iba't ibang mga paksa na iyong nakatuon at makakuha ng tulong. Ang tumpak, detalyadong nilalaman ay nakakaakit ng interes at pansin ng mga mag-aaral at humahantong sa mabisang mga kinalabasan sa pag-aaral, "binibigyang diin si Propesor Duparc [13. Maaaring gamitin ng mga mag-aaral ang pag-andar ng virtual dissection upang itago ang sphenoid kapag wala itong paningin, zoom in at itago ang etmoid, o ipakita ang mga sangay ng olfactory nerve na dumaan sa maraming foramina ng cribriform plate. Kung nakalimutan mo o nabigo ang pagsusulit sa pagsusulit o anatomy, ang tamang aplikasyon ay makapagbibigay sa iyo ng kaugalian na kailangan mong madama na mas ligtas sa materyal. Ang mahusay na bagay tungkol sa isang virtual 3D anatomy na modelo ay pinapayagan nito ang mga guro na lumikha ng mga aktibidad sa laboratoryo na gayahin ang interactividad ng isang dissection lab o pisikal na lab, na may guwantes at paglilinis na kinakailangan. Isip - isipin ang isang online na kurso bilang isang kurso sa anatomya na hindi pinapayagan ang karanasan sa laboratoryo kapag ang mga mag-aaral ay unang nag-log. Kung hindi ka nakadarama para sa isyu, maaari itong humantong sa takot ng mga nars na harapin ang pang - araw - araw na mga gawain.