Un guide complet des différents types de table d'anatomie virtuelle pour l'enseignement de l'anatomie 3D

BodyViz est conçu pour donner aux étudiants un accès illimité à des expériences d'apprentissage pratiques avec une anatomie humaine réelle dans un environnement d'apprentissage. Avec une table de dissection virtuelle, les étudiants peuvent limiter leur temps à travailler avec des programmes sans avoir à partager le logiciel BodyViz ou à fournir à chaque étudiant sa propre plateforme de dissection. Cette approche donne aux étudiants plus de temps pour étudier l'anatomie réelle.

Pendant cette période, le même groupe d'élèves peut utiliser lui-même des supports d'apprentissage alternatifs. Les étudiants sont découragés de le faire car il peut être difficile pour les étudiants en médecine de première année de se familiariser avec les ressources d'apprentissage supplémentaires et de les utiliser. Les étudiants en médecine ont des particularités dans leur pratique quotidienne.

Les 30 étudiants en médecine de deuxième année qui ont suivi un cours optionnel d'anatomie ou un cours d'anatomie générale étaient admissibles à participer. Les étudiants ont été répartis au hasard dans le premier groupe (groupe de section virtuelle), qui a demandé une section virtuelle de 20 minutes dans le but d'apprendre l'anatomie, et le deuxième groupe (application pour le manuel de groupe de manuels de 20 minutes / anatomie topographique). Dans un contexte unique pour l'étude de l'anatomie, des sections virtuelles supplémentaires ont été fournies avec l'une des tables de dissection virtuelles grandeur nature de l'Institut d'anatomie de l'Université de Padoue.

À partir de cet automne, les étudiants de l'Université d'East Stroudsburg auront accès à la table d'anatomie, la table de dissection virtuelle la plus avancée pour la formation en anatomie. Ce tableau sera utilisé par les professeurs des cours d'anatomie et de physiologie du Collège des sciences de la santé et des cours cliniques. Une table de dissection virtuelle grandeur nature est un outil pratique d'éducation médicale en trois dimensions qui permet aux étudiants de disséquer des cadavres humains numériques.

Si vous souhaitez un outil de dissection virtuel pour remplacer un laboratoire de cadavres dans votre établissement, ou si votre établissement souhaite mettre en place un laboratoire de dissection virtuel avec une table d'anatomie, vous devriez vous tourner vers les produits Natures.

Ce cours est un bon choix pour les professeurs qui souhaitent doter leurs étudiants de références anatomiques, de ressources d'étude et d'outils pour créer des devoirs. La principale différence entre le matériel de cours Anatomage Table et le matériel de cours que vos étudiants sont censés utiliser est la technologie d'anatomie 3D. Le contraste de l'expérience utilisateur entre la table d'anatomie et le cours d'anatomie virtuelle nous montre que si la table fournit un remplacement de cadavre qui nécessite l'utilisation d'un manuel, la table virtuelle remplace le manuel et sert d'outil d'étude qui améliore la préparation traditionnelle du cadavre vivre.

Il sert également d'outil de diagnostic clinique pour visualiser les scanners médicaux, CBCT et IRM. Vous pouvez également vous procurer la Table d'anatomie, qui se trouve à l'accueil de la Bibliothèque des sciences de la santé Eccles. Il dispose d'une interface tactile facile à utiliser pour explorer une bibliothèque virtuelle de carcasses humaines et animales.

L'initiation à la prise en charge humaniste des médecins et des patients en matière de fin de vie peut être discutée dans un laboratoire de cadavres afin d'apaiser les peurs des étudiants, servir de préparation à leurs fonctions cliniques et favoriser le développement psychosocial 3,15,57, 58. De telles discussions peuvent être déclenchées par dissection virtuelle avec un logiciel 3D pour refléter la déception d'un élève du groupe 3D.

En conséquence, l'intégration de la dissection grossière classique avec une expérience virtuelle supplémentaire d'une carcasse humaine numérique a amélioré l'apprentissage de l'anatomie chez les étudiants en médecine lors du test. Enfin, la méthode 3D a entraîné une plus grande amélioration des connaissances anatomiques des étudiants du groupe exposé aux modèles 3D et des résultats de test plus élevés par rapport au groupe assistant aux cours conventionnels avec des images 2D (64,5 % contre 43,6 % sur une échelle de 0 -10, p 0,05 ; Farias et al., 2016). Les élèves du groupe de la section réussissaient mieux à corriger les questions sur la base d'images cadastrales.

Concernant les résultats, la plupart des étudiants (89,3%) ont convenu que la méthode 3D les avait aidés à comprendre l'orientation spatiale (Agbetoba et al., 2017 ). De plus, 89,7 % des étudiants étaient d'accord ou tout à fait d'accord pour continuer à utiliser cette méthode dans leur pratique clinique si elle devenait disponible (Ag betoba et all, 2017).

Les étudiants de Louisiana Tech dans toutes les sciences de la santé connexes bénéficieront d'une expérience éducative collaborative sans précédent qui débutera cet automne avec l'ouverture du laboratoire d'anatomie virtuelle Justin-Jeanette Hinckley au Carson-Taylor Hall. Au cœur du laboratoire se trouve la Table d'anatomie, l'outil de visualisation 3D et de dissection virtuelle le plus avancé jamais développé pour les cours d'anatomie et de physiologie. Il fonctionne en opérant sur une forme de table et en combinant un logiciel de radiologie avec un contenu clinique pour offrir aux étudiants la possibilité d'apprendre tous les niveaux de la section, de l'étude du corps au niveau des cellules individuelles.

Les étudiants ont accès à plus de 1 600 images IRM et CT du développement et des blessures humaines et animales, et d'autres peuvent être téléchargées et mises à disposition à mesure que la technologie se développe et se développe. Maintenant que nous avons examiné les bases, examinons combien coûte la technologie.