نصائح لاختيار أفضل جدول تشريح افتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد

على طاولة تشريح افتراضية ، طلب الأستاذ من الطلاب تشخيص مشكلة في الكتف. وصف الطلاب هيكل المعلومات وروابطها. عندما انتهت الدورة ، استداروا حول باب الغرفة لمشاهدة صورة ثلاثية الأبعاد للكتف والصدر من مجموعة باسيت الشهيرة عالميًا من الأقسام البشرية.

نصائح لاختيار أفضل جدول تشريح افتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد 1

شاركوا في محاضرة تمهيدية مدتها 30 دقيقة حول تشريح الجمجمة حول علم التشريح القحفي والتي تضمنت ميزات خصائص العظام القحفية والبنية والعلاقات المكانية. ألقى المحاضرة مدرس PUMC الذي لم يعرفه الطلاب من قبل. بعد المحاضرة ، تلقى كل مشارك ورقة واحدة مع منهج يمكنهم استخدامه لتدوين الملاحظات.

كان أول طالب يعمل على الطاولة طالبًا جديدًا في دورة التكنولوجيا الحيوية التشريحية التي درسها سريفاستافا. امتلأ مختبر تشريح تقليدي بصفوف من طلاب الطب والجثث المغطاة بالقماش الأزرق. تم تقسيم ثلاث مجموعات إلى ثلاث غرف منفصلة لجلسة تعلم ذاتية التحكم مدتها 30 دقيقة مع جمجمة من VRL وجمجمة جثة من أطلس ثنائي الأبعاد.

تم وصف جدول Anatomage بأنه أول جدول تشريح افتراضي في العالم يتم تجزئه بواسطة إنسان حقيقي بنظام تشريح ثلاثي الأبعاد (ثلاثي الأبعاد). تم عرض جدولين تشريح بأذرع بشرية مكشوفة خلال الجلسات. تم استخدام تشريح جدول التشريح الافتراضي من قبل عدة مئات من المدارس وقدمت تشريحًا إجماليًا بالحجم الطبيعي وصورًا ثلاثية الأبعاد لرجلين وإناث بالغين بالإضافة إلى أكثر من 1000 تصوير بالأشعة المقطعية والتصوير بالرنين المغناطيسي.

أدخلت مئات المؤسسات جدول التشريح كأداة تعليمية تشريحية وفسيولوجية. نموذج التشريح الإجمالي هو نموذج التشريح الإجمالي للذكور الأكثر اكتمالا والمعيار الذهبي للتعليم التشريحي.

نصائح لاختيار أفضل جدول تشريح افتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد 2

تقوم الفرق ببناء نماذج تستند إلى الأوراق التشريحية والكتب المدرسية الكلاسيكية والبيانات الممسوحة ضوئيًا لتزويدك بأقرب شيء إلى جسم بشري حقيقي لإجراء دراسات دقيقة. تتجاوز النماذج المجهرية التشريح الخام لتتعلم وظيفة الأنسجة والخلايا المهمة التي تشكل العضلات والعظام والجلد والأعصاب وغيرها. خلفية وأهداف هذه الدراسة: لتحديد هذه الدراسة ، يجب فحص نماذج التشريح ثلاثية الأبعاد (3D) وتأثيراتها على التعلم وجودة البحث في هذا المجال.

تعمل الأساسيات التشريحية على تحسين معرفتك العامة من خلال تعلم المزيد وبناء الأساس إذا كنت مهتمًا بالفعل بالتشريح وترغب في معرفة المزيد وبناء الأساس ، واختيار التطبيق الذي سيساعدك. تحتوي هذه التطبيقات على معلومات أساسية حول مواضيع مثل علم الأحياء وعلم وظائف الأعضاء لمساعدتك على معرفة المزيد عن علم التشريح بشكل عام. لديهم أيضًا مصطلحات وتعاريف تساعد الأشخاص على ممارسة وتعلم أنواع مختلفة من الموضوعات التي تحدث في علم التشريح.

إذا كنت ترغب في تعلم أساسيات علم الأحياء أو الصحة ، ففكر في تطبيق يمكنه الإجابة على أسئلة مهمة حول علم التشريح البشري وكيف يعمل الجسم. البحث في علم التشريح مجاني ، ولكن إذا ركزت على علم وظائف الأعضاء وعلم التشريح ، فقد تحتاج إلى بعض الأدوات الإضافية للتفوق. المحاضرات والندوات والدورات المختبرية كجزء من دورات التشريح الجامعية أو المدرسية: بشكل عام ، لا يمكنك تجنب المحاضرات والندوات والمختبرات إذا كنت تدرس علم التشريح.

الفرق الرئيسي بين جدول Anatomage والمواد الدراسية هو كيف تريد أن يستخدم طلابك تقنية التشريح ثلاثي الأبعاد. يوضح لنا التناقض بين الاثنين أن جدول Anatomages يوفر استبدالًا للجثة يتطلب استخدام كتاب مدرسي بينما تحل المواد الدراسية محل الكتاب المدرسي وتعمل كأداة تعليمية تعمل على تحسين تجارب المختبر التقليدية للتشريح.

تلقت كلية ماونت ألويسيوس مؤخرًا منحة قدرها 100000 دولار من جورج الأول. Alden Trust لشراء جدول تشريح بشري افتراضي (أو تشريح) لتحسين تدريس التشريح في برامج الصحة الجامعية. يسمح الجدول للطلاب بتشريح الموضوعات في بيئة ثلاثية الأبعاد وحل الاختبارات باستخدام برنامج مدمج. يمكن أن تكون جداول التشريح باهظة الثمن للمؤسسات وتبدأ بسعر 38 ألف دولار ، لكن هذا السعر أرخص على المدى الطويل من استخدام الذبيحة.

في ضوء نقص المختبرات المدرسية والحاجة إلى تصوير طبي شامل ، يبحث قادة المنطقة ومعلمو العلوم بشكل متزايد عن بدائل لفصول التحنيط الحيوانية الحقيقية. تسمح جداول التشريح الافتراضية والأدوات الأخرى للطلاب باستكشاف علم التشريح دون الحاجة إلى التعامل مع القضايا الأخلاقية. يمكن أن تستوعب الضفادع الاصطناعية وطاولات تشريح رقمية الطلاب الذين يختارون ، لأسباب أخلاقية أو دينية ، تشريح الحيوانات الحقيقية.

على دراية بتحديات التدريس التقليدي ، غالبًا ما يعتاد الطلاب على الصور ثنائية الأبعاد (ثنائية الأبعاد) والكتب المدرسية والمقالات التشريحية ككتب مرجعية [4]. على النقيض من ذلك ، يوفر 3D VR للطلاب القدرة على بناء أسس قوية في علم التشريح البشري من خلال تسهيل التصور المكاني الذي يزيد من مدخلات الهياكل التشريحية واستيعابها.

أظهرت النتائج النوعية لهذه الدراسة أن استخدام 3D VR سهّل التعلم والمشاركة من المعلمين والطلاب. أعرب العديد من الطلاب عن تجارب إيجابية مع التكنولوجيا للتعرف على علم التشريح البشري بينما شعر آخرون أن استخدام نماذج الجثث التقليدية لاستكمال التكنولوجيا أدى إلى عملية تعليم وتعلم أفضل.

لوحظت فعالية الواقع الافتراضي ثلاثي الأبعاد كأداة للتعليم والتعلم في طلاب الطب الذكور. أظهرت نتائج الدراسة أن طلاب الطب الذين لديهم موقف إيجابي ومرضي تجاه برامج المحاكاة التفاعلية أثناء تعلم التشريح لديهم موقف إيجابي تجاه التدريس [9 ، 11 ، 12 ، 20]. الطلاب الجدد لديهم خبرة ومعرفة أقل في علم التشريح وهم غير مدركين للضرر المحتمل الذي يمكن أن يسببه الهياكل أثناء التشريح ؛ لذلك يمكن أن تكون تقنيات المحاكاة مفيدة للطلاب ذوي الخبرة القليلة [9].

وفقًا لـ Moro et al ، يعد استخدام الواقع الافتراضي وتكنولوجيا الواقع المعزز فعالًا في تدريس علم التشريح وزيادة رضا الطلاب [12]. تم تقييم فعالية هذه المواد التعليمية للطلاب في الحفاظ على المعرفة على المدى القصير والطويل. تظهر معظم مقالات المراجعة أن استخدام التقنيات الافتراضية يزيد من "قدرة الطلاب على التعلم ويقدم أداة مفيدة في التعليم الطبي بالإضافة إلى زيادة الطلاب" المهارات العملية في مختلف مجالات التعليم [2 ، 25] ويقلل من إجهادهم في المواقف عالية الخطورة مثل العمليات الجراحية [26].

دورة Visible Bodys عبارة عن مزيج من أربعة من تطبيقاتنا الحائزة على جوائز (Human Anatomy Atlas 2020 و Muscle Premium Anatomy و Physiology 2019 و Physiology Animations) ومنصة عبر الإنترنت تتضمن أدوات لإنشاء مهام باستخدام الأصول في التطبيقات ، أدوات صنع الاختبارات وكتاب الدرجات لتتبع تقدم الطلاب. الآن بعد أن نظرنا إلى الأساسيات ، دعونا نلقي نظرة على تكلفة هذه التكنولوجيا.

ابق على تواصل معنا
مقالات مقترحة
قضية مركز المعلومات مدونة الذكاء الاصطناعي
أفضل 5 نصائح لاختيار جدول تشريح افتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد
أفضل 5 نصائح لاختيار جدول تشريح افتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد
صحيح أنه في الماضي ، كان يُنظر إلى المحاضرات حول الجثة والتشريح للطلاب على أنها لا غنى عنها لتعلم علم التشريح. ومع ذلك ، فإن التطورات الثقافية والعلمية والاتجاهات الجديدة في التعليم الطبي قد غيرت اليوم دور القسم في تدريس علم التشريح في كليات الطب [23]. أدخلت مئات المؤسسات جداول التشريح كأدوات تعليمية تشريحية وفسيولوجية. على مر السنين ، تم استخدام طرق تدريس مختلفة لتقليل القلق الذي يواجهه طلاب التمريض أثناء دورات التشريح ووضعهم في أفضل وضع لاجتياز الامتحان بمعرفة تشريحية سليمة (11). بدأ Jhonston بتوفير مختبر التشريح بهدف تزويد طلاب التمريض بتجربة محسنة في علم التشريح وتقدير إيجابي من قبل الطلاب (12). قضى الفريق الكثير من الوقت لتحويل التجربة بحيث يمارس الطلاب المنزل ، وإجراء اختبارات معملية مع المعلم وتعيين اختبارات تشريح عبر الإنترنت وتقارير التسجيل. جدول تشريح افتراضي بالحجم الطبيعي هو أداة تعليمية طبية عملية ثلاثية الأبعاد تسمح للطلاب بتشريح الجثث البشرية الرقمية. سيتم تقديم عرض تقديمي تمهيدي لـ PowerPoint لمدة 30 دقيقة حول تشريح الجمجمة ، بما في ذلك ميزات عظم الجمجمة والهيكل والعلاقات المكانية ، من قبل مدرس PUMC الذي لم يلتقيا به بعد. في السياق الفريد لدراسة علم التشريح ، يوفر هذا الجدول أقسامًا افتراضية إضافية من معهد التشريح بجامعة بادوا. يتم تثبيت طاولة تشريح افتراضية بالحجم الطبيعي مسبقًا مع مقطع عرضي كامل للجسم من جثة طازجة أو مجمدة. يقدم شاشة تفاعلية تعمل باللمس بقياس 2.1 م × 0.6 م حيث يمكن للطلاب التلاعب بالهياكل والطائرات والأقسام والأقسام العرضية لإنشاء إعادة بناء ثلاثية الأبعاد من زوايا متعددة وتسمية التشريح المحدد [29]. أجريت دراسات تعليمية عشوائية محكومة لاختبار الفرضيات والتحقق من فائدة تدريس علم التشريح من خلال الأقسام الافتراضية ، مكملة للنهج الكلاسيكي للتشريح الخشن للأجسام البشرية الطازجة والمجمدة (الشكل. وافق معظم المشاركين (90 ٪) على أن المحاكي هو أداة مفيدة لتعلم علم التشريح (Hassinger et al. ، 2010). جاء الدافع وراء الحصول على جدول التشريح الافتراضي والتشريح من الطبيب الشرعي جوشوا ستيفاني ، دكتوراه في الطب ، الذي رأى الآلة في طيار تلفزيوني لـ NBC Universal من تينيسي. كان يعتقد أنه سيكون مفيدًا كأداة يمكن استخدامها جنبًا إلى جنب مع التصوير المقطعي المحوسب في مقاطعة أورانج أوسيولا لعلم الأمراض الشرعي التابع لمكتب الفاحصين الطبيين. استخدمت دراسة أجراها Viswasom و Jobby (2017) تصميمًا شبه تجريبي للتحقيق في عروض الفيديو التي تضمنت طريقة عرض ثلاثية الأبعاد. في RCT آخر ، Codd and Choudhury (2011) ، ركز جدول منخفض الجودة (3) على تشريح الكبد والجهاز الصفراوي. استخدم الجدول بيئة تفاعلية تم إنشاؤها باستخدام Macromedia Flash ، وتم تسمية الهياكل التشريحية (Codd et al. ، 2011). تألف مسح الإدراك من خمسة أجزاء تتناول المتعة وكفاءة التعلم والمواقف والنوايا واستخدام الأدوات والأصالة. تم استخدام مقياس ليكرت القياسي المكون من خمس خطوات لتحديد الردود على: 1) متباينة بشدة و 5) بيانات متسقة بشدة. أشارت نتائج الاختبار إلى أن المتوسط لمجموعة الطريقة التقليدية كان 54.3 ، بينما كان المتوسط 45.9 للمجموعة ثلاثية الأبعاد ، على الرغم من أن المقياس كان غير واضح (p = 0.047) (Viswasom and Jobby ، 2017 ). خلصت وظيفة Viswasom إلى أنه لا يوجد فرق كبير في المتوسطات بين مجموعة الكتب ثلاثية الأبعاد ومجموعة الكتب المدرسية (42.6 و 38.5 ، على التوالي ، على مقياس Lickert ؛ p 0.001) (Battulga et al. ، 2012). خلال الدراسة ، تم جمع المعلومات الديموغرافية ، بما في ذلك العمر والجنس والتجارب المبلغ عنها ذاتيًا مع سماعات VR وألعاب الفيديو. كما هو الحال مع نتائج اختبار GPA السابقة ، تم التعبير عن نتائج مسح الإدراك كمتغيرات قاطعة في النطاق المتوسط والنطاق بين الربع (IQRS) ، معبراً عنها بالأرقام. أظهرت الحسابات أن 26 طالبًا في المجموعة المطلوبة (78 طالبًا في المجموع) حققوا أداءً بنسبة 80 ٪ للكشف عن تغير بنسبة 10 ٪ في مجموع الدرجات بعد التدخل بمستوى ألفا 0.05. كان الغرض من هذه الدراسة هو تحديد الدراسات التي تبحث في نماذج التشريح ثلاثية الأبعاد (ثلاثية الأبعاد) وتأثيراتها على التعلم وجودة البحث في هذا المجال. يمكّن علماء التشريح المعلمين والطلاب من استكشاف وإعادة بناء الجزء الداخلي من جسم الإنسان. تمنح النماذج التشريحية للطلاب منظورًا جيدًا ثلاثي الأبعاد للعلاقات بين الأعضاء والبنى الداخلية. يوفر منتجنا الجسم المرئي هذا النوع من الخبرة التعليمية لدورات في علم التشريح البشري وعلم وظائف الأعضاء. المعرفة الجيدة بالتشريح تضمن الممارسة السريرية الآمنة والفعالة [1]. خلفية جيدة في علم التشريح تعد الطلاب للتخصصات السريرية المستقبلية التي يتم فيها استخدام إعداد جسم الإنسان كأداة تعليمية. إذا مللت من التحقق من ملاحظاتك وتحتاج إلى نهج جديد لدراسة علم التشريح ، فجرّب تطبيقًا مثل Quizlet ، حيث يمكنك اختبار معرفتك. يمكنك أيضًا تجربة ألعاب المسابقات أو الدورات عبر الإنترنت لممارسة المواد. إذا كنت تكافح مع فصل معين أو تحتاج إلى مساعدة مع قسم ، في محاولة هذا التطبيق للحصول على شرح لمختلف المواضيع التي تركز على والحصول على مساعدة. المحتوى الدقيق والمفصل يجذب اهتمام الطلاب واهتمامهم ويؤدي إلى نتائج تعليمية فعالة "، يؤكد البروفيسور دوبارك [13]. يمكن للطلاب استخدام وظيفة التشريح الافتراضية لإخفاء الوتدي عندما يكون خارج الرؤية ، أو تكبير الجلد وإخفائه ، أو إظهار فروع العصب الشمي الذي يمر عبر العديد من الفتحات من لوحة كريبريفورم. إذا كنت قد نسيت أو فشلت في اختبار أو اختبار التشريح ، يمكن أن يمنحك التطبيق الصحيح الممارسة التي تحتاجها لتشعر بالأمان مع المادة. إن الشيء العظيم في نموذج التشريح الافتراضي ثلاثي الأبعاد هو أنه يسمح للمعلمين بإنشاء أنشطة معملية تحاكي تفاعل مختبر التشريح أو المختبر المادي ، مع ارتداء القفازات والتنظيف. فكر في دورة عبر الإنترنت كدورة تشريح لا تسمح بالتجربة المختبرية عند تسجيل الطلاب لأول مرة. إذا كنت لا تشعر بالاستعداد لهذه القضية ، فقد يؤدي ذلك إلى خوف الممرضات من التعامل مع المهام اليومية.
كيفية اختيار وعلم التشريح ثلاثي الأبعاد لتثقيف علم التشريح ثلاثي الأبعاد معا
كيفية اختيار وعلم التشريح ثلاثي الأبعاد لتثقيف علم التشريح ثلاثي الأبعاد معا
سيستخدم الطلاب الذين يدرسون العلوم الصحية في كلية مجتمع مقاطعة مونتغومري تكنولوجيا جديدة رائدة لدراسة علم التشريح البشري وعلم وظائف الأعضاء هذا الخريف. يوضح ماثيو كيلبرايد ، أخصائي التدريس في التكنولوجيا والمحاكاة ، جدول Anatomage الجديد ، المتاح في جامعتي Blue Bell و Pottstown. يوفر الجدول التشريحي الافتراضي ثلاثي الأبعاد لطلاب العلوم الصحية فرصة جديدة لدراسة علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء. حصلت كلية مجتمع مقاطعة مونتغومري على طاولتي تشريح الربيع الماضي يمكن للطلاب وأعضاء هيئة التدريس دمجهم في دوراتهم. أدخلت مئات المؤسسات حول العالم جداول تشريحية وفسيولوجية. إذا كنت تريد أداة تشريح افتراضية لتحل محل مختبر الجثة في مؤسستك ، أو إذا كانت مؤسستك تريد إنشاء مختبر تشريح افتراضي بجدول تشريح ، فيمكنك إلقاء نظرة على منتجات Natures. الفرق الرئيسي بين جدول التشريح والمواد الدراسية هو كيف تريد أن يستخدم طلابك تقنية التشريح ثلاثي الأبعاد. يظهر التباين في تجربة المستخدم بين الاثنين أنه بينما يوفر جدول التشريح بديلاً للجثة يتطلب استخدام كتاب مدرسي ، فإن برنامج تعلم التشريح الافتراضي يحل محل الكتاب المدرسي ويعمل كأداة دراسة تعمل على تحسين تجارب المختبر التقليدية للتشريح. إنه خيار جيد لأعضاء هيئة التدريس الذين يرغبون في تزويد طلابهم بالمراجع التشريحية وموارد الدراسة والأدوات اللازمة لإنشاء مهام. يتيح الاستخدام الحديث للتكنولوجيا ثلاثية الأبعاد للطلاب مراقبة ومعرفة المزيد عن الظروف أكثر مما يمكن تجربته مع جثة واحدة في مختبر التشريح الإجمالي. بينما ترغب بعض المؤسسات في الحصول على خبرة في التعامل مع الجثث وحواسهم جسديًا ، هناك اتجاه متزايد نحو استخدام أكبر للتكنولوجيا لتعليم التشريح الافتراضي. يمكن تدريس التشريح الافتراضي في المختبرات الجافة ذات التقنية الغنية ومشاركة الوظائف الافتراضية الأخرى. تريد العديد من مؤسسات العلوم الصحية أن يتلقى الطلاب تدريبًا في علم التشريح الجسيم والتشريح الافتراضي كجزء من التعليم الأساسي ، في حين أن الطلاب الآخرين لديهم تشريح جسيم. يمكن أن تساهم غرفة المحاكاة في تحقيق هذه اللحظة في مجال العلوم الصحية. تفخر جامعة ستانبريدج بالإعلان عن إضافة نظام تصور التشريح الأكثر تقدمًا في مختبر الواقع الافتراضي لدينا. يمكن لطلاب جامعة ستانبريدج الآن استخدام نظام تصور التشريح الأكثر تقدمًا من الناحية التكنولوجية في العالم. يمكن إعادة بناء الهياكل الفردية في تمثيل دقيق ثلاثي الأبعاد ، مما يؤدي إلى مستوى غير مسبوق من التشريح الحقيقي والدقيق الذي يمكن تفكيكه إلى ثلاثي الأبعاد. هذا هو الجزء الوحيد من تقنية التشريح البشري الحقيقي ثلاثي الأبعاد في النظام. في السياق الفريد لدراسة علم التشريح ، يمكن إجراء قسم افتراضي إضافي مع أحد جداول التشريح الافتراضية بالحجم الطبيعي لمعهد التشريح بجامعة بادوا. جدول التشريح الافتراضي بالحجم الطبيعي هو أداة تعليمية طبية ثلاثية الأبعاد تسمح للطلاب بتشريح الجثث البشرية الرقمية. يتم تقديم الجدول كشاشة تفاعلية تعمل باللمس بقياس 2.1 م × 0.6 م. يمكن للطلاب معالجة الهياكل والطائرات والأقسام والأقسام العرضية لإنشاء إعادة بناء ثلاثية الأبعاد من زوايا متعددة وتشريح محدد للتسمية [29]. يمكن تثبيت الجدول مسبقًا مع الجسم كله أو مقطع عرضي من الجثث الطازجة أو المجمدة. تمكن الطلاب الذين استخدموا هذه الآلات من التراجع واستكشاف كل طبقة من الجسم المتماثل ، بدءًا من الجلد والعضلات والدورة والجهاز العصبي المركزي. نتيجة لذلك ، أدى دمج التشريح الخشن الكلاسيكي مع التجارب الافتراضية التكميلية للجثث البشرية الرقمية إلى تحسين تعلم اختبار التشريح لطلاب الطب. كان من المفترض أن القسم الافتراضي يعبر عن قيمة مضافة مقارنة بالأقسام التقليدية. وقالت الشركة إنه نظام تصور التشريح الأكثر تقدمًا لتعليم التشريح وقد تم تبنيه بالفعل من قبل العديد من كليات ومؤسسات الطب الرائدة في العالم. يتم تقديم التشريح كتجربة تفاعلية تعمل باللمس بالحجم الطبيعي على سرير التشغيل. يتيح الجدول دراسة وعلم التشريح البشري بدون جثث ويقدم أكثر من 1000 مثال مرضي. استكشاف الخلايا المسؤولة عن أنشطة مثل التكاثر والوظيفة الهيكلية من أجل الحصول على فهم أكثر اكتمالا لجسم الإنسان. تصور وتتبع المسارات الأصلية للشرايين والأعصاب وإمدادها لعضلات الجسم. تصور أصول وإدخال العضلات في الجسم للحصول على مرجع سهل. عندما تكون مدرسًا أو باحثًا أو طالبًا ، إلى الحد الذي يسمح به القانون ، يمكنك نسخ جزء معقول من محتوى هذا المنهج أو تقرير السبورة التفاعلية أو عرض الأطروحة أو صحيفة مدرسية أو غرض تعليمي مماثل غير ربحي ولكن ليس لأغراض تجارية أو تعليمية بموجب شروط الاستخدام. هذا الفيديو للعضلات والساقين لشرح المفاهيم دون معرفة أسماء العضلات أولاً. الفيديو ذو نوعية رديئة (70 ٪ من الفيديو محمي بحقوق الطبع والنشر وغير قابل لإعادة الاستخدام). هناك عدد من مواقع الويب وقنوات YouTube المخصصة لتعلم علم التشريح. وهي تخضع لحقوق الطبع والنشر لاستخدامها بموجب ترخيص YouTube القياسي وليست مفتوحة ولا قابلة لإعادة الاستخدام. يتطلب Unity3D Web Player حقوق الطبع والنشر (70-140E / year) الطالب 280-464E / year مدرس تشريح تفاعلي طبقات من الرسومات القابلة للتشريح مفيد لعرض القسم.
دليل موجز لاختيار جدول التشريح الافتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد
دليل موجز لاختيار جدول التشريح الافتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد
أدخلت مئات المؤسسات جدول التشريح كأداة تعليمية تشريحية وفسيولوجية. هذه الدورة هي خيار جيد لأعضاء هيئة التدريس الذين يرغبون في تزويد طلابهم بالمراجع التشريحية ، وموارد الدراسة ، وأدوات خلق فرص العمل. إذا كنت تريد أداة تشريح افتراضية لتحل محل مختبر الجثة في مؤسستك ، أو إذا كانت مؤسستك تريد إنشاء مختبر تشريح افتراضي بجدول تشريحي ، فيجب عليك إلقاء نظرة على منتجات Natures. يتسق تنسيق مختبراتنا المتكاملة مع تفضيلات الطلاب للجمع بين علم التشريح والأشعة [25]. الفرق الرئيسي بين جدول Anatomage والمواد الدراسية هو كيف تريد أن يستخدم طلابك تقنية التشريح ثلاثي الأبعاد. يوضح لنا التباين في تجربة المستخدم بين الجدول التشريحي ومواد الدورة أن الجدول يوفر بديلاً للجثة دون الحاجة إلى استخدام كتاب مدرسي ، بينما تحل مادة الدورة محل الكتاب المدرسي وتعمل كأداة تعليمية لتحسين الجثة التقليدية والتشريح والتجارب المختبرية. أظهرت دراستنا التجريبية طريقة جديدة لهيكل مختبر تشريح لطلاب الطب ، باستخدام أقسام الجثث الافتراضية لتعريف الطلاب بمفاهيم الأشعة الأساسية. في هذا النموذج ، الذي تم استخدامه في جميع أنحاء المناهج الدراسية ، قضى الطلاب 10-15 ٪ من وقتهم في المختبر لتشريح تقريبا. أظهرت دراستنا طريقة تم من خلالها الجمع بين الافتراضية والجثث: اعتبر الطلاب أن التجربة المتكاملة ذات قيمة لتعلمهم. تم إجراء عدد من الدراسات المبتكرة لتقييم فعالية النماذج المطبوعة ثلاثية الأبعاد في تسهيل تدريس علم التشريح. في حين أن العديد من الدراسات استخدمت صورًا إشعاعية لتدريس علم التشريح ، إلا أن هناك نقصًا في الأدبيات حول استخدام DTD لتوسيع تجربة تشريح الجثث لطلاب الطب. الأشعة المقطعية Cadaver هي أدنى من دروس التشريح لأنها لا تظهر تشريحًا حيًا ، وهو أمر ضروري للأطباء لفهمه. كما تم إخطارهم بأن الطلاب أبلغوا عن صعوبات في استخدام أدوات الواقع الافتراضي. بشكل عام ، كانت ردود الفعل من الطلاب والمحاضرين إيجابية. توقعنا أن يتم التغلب على هذه الصعوبات خلال التدريب الأول واستخدام LMC وأن يتم استخدام التعليقات الأولية من الطلاب لتحسين الأنشطة اللاحقة. تمت دراسة استراتيجيات مختلفة لتحسين فعالية التعلم التشريحي ، مثل التدريب على التشريح متعدد الوسائط ، مما يحسن أداء الطلاب [31]. تم دعم الدور الهام لمعالجة المعلومات ثلاثية الأبعاد في فهم التشريح المعقد من خلال دراسات حول الواقع الافتراضي [32-34]. على هذا الأساس ، تعد الطباعة ثلاثية الأبعاد أداة مثالية لتدريس علم التشريح ، حيث يمكن للطلاب مراقبة ومعالجة الميزات الطبوغرافية ثلاثية الأبعاد بأيديهم. علاوة على ذلك ، يمكن أن يساعد في تعزيز التعلم العميق ، حيث يتفاعل الطلاب مع المحتوى ويطبقون المفاهيم في الممارسة اليومية [35]. يمكن للطلاب التعرف على التشريح العصبي والفيزيولوجيا العصبية ذات الصلة بالأمراض العصبية باستخدام النماذج القائمة على LMC. مع أجهزة مثل LMC ، يمكن تشجيع الطلاب على استخدام قواعد بيانات العلوم الصحية لتحقيق تعلم كبير حول موضوع الدورة. على سبيل المثال ، يتطلب حفر أنسجة الغضروف طلاءًا سائلًا لزيادة القوة البدنية للهياكل الناتجة عن BJs ، على عكس تسلل راتنجات elastomer ، والتي تهدف إلى زيادة مرونتها. يمكن أيضًا استخدام 27 BJs للأورام في المحاكاة الجراحية. 26 يمكن تدريس الشرايين في علم التشريح البشري لاستبدال صمام القسطرة 17 ، وشرائح الكبد 50 ، والقلوب 17-51. يمكن أيضًا استخدام نفس النماذج الصلبة للتوجيه. 46 يؤكد ليفي وآخرون 28 على أهمية رؤية السكان للعملية عدة مرات من أجل حفظ جميع مراحل الإجراء. بالنسبة للطرق غير المكلفة والتي يمكن الوصول إليها ، يعد FDM الخيار الأفضل لأولئك الذين يحتاجون إلى طباعة دقيقة ، ولكن بحكم التعريف حجم النموذج كبير جدًا ، لذلك نوصي SLA. النماذج التي تم الحصول عليها مع جيش تحرير السودان لديها المزيد من التفاصيل وهي أكثر ملاءمة للضغط المنخفض من نماذج الشرايين التاجية. نماذج التشريح الإجمالي نموذج التشريح الكامل للرجال هو المعيار الذهبي للتدريب التشريحي. يعد جدول Anatomage هو التصور التشريحي ثلاثي الأبعاد الأكثر تقدمًا وأداة تشريح افتراضية تم تطويرها على الإطلاق لفئات علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء في قلب مختبر التشريح لجاستن وجانيت هينكلي. ابتكر الفريق نماذج تستند إلى أوراق تشريحية من الكتب المدرسية الكلاسيكية والبيانات الممسوحة ضوئيًا لمنحك أقرب شيء إلى جسم بشري حقيقي للدراسة. مع النماذج المجهرية التي تتناسب مع التشريح الخام ، سوف تتعلم عن وظيفة جميع الأنسجة والخلايا الهامة التي تشكل العضلات والعظام والجلد والأعصاب وأكثر من ذلك بكثير. تلقت كلية جبل الويسيوس منحة قدرها 100000 دولار من جورج الأول. Alden Trust لشراء جدول تشريح بشري افتراضي (تشريح) يستخدم لتحسين تدريس التشريح في البرامج الصحية للكلية. يسمح جدول التشريح للطلاب بتشريح الموضوعات في بيئة ثلاثية الأبعاد وحل الاختبارات باستخدام برنامج مدمج. تتيح تقنية الواقع الافتراضي (VR) البيئات الافتراضية التفاعلية وتسمح للطلاب بتطوير تجاربهم الخاصة والتفاعل مع المواد التعليمية (Zhao and al. ، 2020). يسمح للطلاب بتصور الهياكل الداخلية التي ستكون مستحيلة مع المشاهدة ثنائية الأبعاد. تسمح ألعاب الفيديو المختلفة للطلاب باختيار منطقة تشريحية عصبية في النموذج الافتراضي ، وتحريكها ، وتحويلها ، وتكبيرها ، وتكبير المساحة ثلاثية الأبعاد. في المجموعة ثلاثية الأبعاد المجسمة ، كان أداء الطلاب ذوي القدرة المكانية المنخفضة أفضل أداء (P = 0.899) ، في حين أن المجموعة 2D من الطلاب ذوي القدرة المكانية المنخفضة لديهم أقل القيم وأعلى قدرة مكانية مكانية (Cui et al. ، 2017 ). قام الطلاب الذين استخدموا نموذجًا مجسمًا ثلاثي الأبعاد بدلاً من صورة ثنائية الأبعاد بتحسين نتائج ما قبل الاختبار وبعده (P الطلاب الذين حصلوا على تمثيل ثنائي الأبعاد/مجسم/ثلاثي الأبعاد للتشريح العصبي تم الإبلاغ عنه في دراسة أخرى (Kockro et al. ، 2015) لم يكن هناك فرق كبير في النتائج بعد الاختبار (KOCKRO et al. ، 2015). وجد البحث البديل (Farias et al. ، 2016) أن الطلاب الذين تم توجيههم لاستخدام النماذج ثلاثية الأبعاد والمجسمة وثلاثية الأبعاد/غير المجسمة كان أداؤها أفضل بشكل ملحوظ في اختبارات المتابعة من أولئك الذين تم تدريسهم بصور ثنائية الأبعاد قياسية (p = 0.05). هذه استجابة إيجابية قوية لـ AR و Magic Mirror من أجل فائدة التعلم النشط بفهم ثلاثي الأبعاد.
تطور جدول التشريح الافتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد في الصين
تطور جدول التشريح الافتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد في الصين
يدرس طلاب الطب الصينيون التشريح الإجمالي منذ بداية فصل الربيع 2020. استجابة COVID-19 ، منعت تدابير الانفصال الاجتماعي طلاب الطب في جميع أنحاء العالم من دخول قاعات المحاضرات والمختبرات العملية بحلول عام 2020. تم تحليل مسح وطني في الدراسة الحالية لتحديد كيفية تفاعل معلمي التشريح في كلية الطب في الأشهر القليلة الأولى على هذا الانتقال المفاجئ. توفر التقنيات الافتراضية طريقة قابلة للتطبيق لتعلم هذه المهارة المنعشة (Ehrlich et al. ، 2020). من هذا المنظور ، يمكن للأزمة الوبائية أن تسرع الانتقال من العقيدة التقليدية للتشريح الخام إلى المنصات الافتراضية. فقط الوقت سيخبرنا ما إذا كان هذا الانتقال سيشمل دروس التشريح أو استبدال الطرق التقليدية (رافي ، 2020). على النقيض من ذلك ، يمكن أن يحقق تكامل الواقعية والواقع تأثيرات تعليمية أكثر مثالية. يتيح دمج التجارب والدروس التشريحية التقليدية مع التقنيات الرقمية المتقدمة للطلاب مقارنة الواقعية والواقع أثناء عملية التعلم. عندما يشرح المعلمون بنية جسم الإنسان ، فإن هذا الاندماج في الفصل الدراسي يسهل فهم الطلاب ". بالمقارنة مع النموذج التقليدي لتدريس تشخيص الصور ، وقراءة الأفلام الإلكترونية وتعليم المكتبات ، فإن هذه الطريقة توفر الوقت والمساحة والقوى العاملة والموارد المادية. بالنسبة للطلاب ، فإن البنية البسيطة والمظهر الأنيق لمحطات الصور عالية الدقة ستفضي إلى ملاحظة الطلاب والمقارنة الشاملين. إن إدخال الرعاية الإنسانية في نهاية الحياة بين الأطباء والمرضى ، والذي تمت مناقشته في مختبر الجثة ، يقلل من مخاوف الطلاب ويعمل كتحضير لواجباتهم السريرية ويعزز التنمية الاجتماعية الاجتماعية 3 ، 15 ، 57 ، 58. تعكس هذه المناقشات ، التي أثارها تشريح افتراضي باستخدام برنامج ثلاثي الأبعاد ، خيبة أمل طالب واحد على الأقل في المجموعة ثلاثية الأبعاد. لم يجد التحليل التلوي الأخير الذي يقارن الأساليب المختبرية في العلاج الطبيعي والطب البيطري عدم وجود فروق بين القسم والنماذج البلاستيكية والوسائط الرقمية ، ولكن يجب مراعاة الأهداف التعليمية الإضافية المذكورة أعلاه في سياق اكتساب المعرفة على المدى القصير في الاعتبار ، حيث لا يمكن الوفاء بها دون استخدام بعض الطرائق مثل النماذج البلاستيكية والبرامج ثلاثية الأبعاد. يجادل المدافعون عن التدريس الخالي من الحيوانات بأن بدائل إعداد الحيوانات يمكن أن تفيد المعلمين من خلال زيادة كفاءة التدريس ، وخفض تكاليف التعليم ، وإعطاء المعلمين المزيد من الفرص للتكيف ، وتكرار المهارات أثناء مهام الفصل الدراسي. أدخلت مئات المؤسسات جدول التشريح كأداة تعليمية تشريحية وفسيولوجية. تتمتع النماذج الفيزيائية ثلاثية الأبعاد متعددة الألوان بإمكانيات كبيرة لتحسين تجربة التعلم التشريحي للطلاب والأطباء الذين تم الإبلاغ عن استخدامها في تدريب الطرف العلوي لطلاب الطب [4]. في حالة الهياكل الكلية ، يخلق تشريح الأنسجة المنسقة بالألوان في الممارسة نموذجًا أكثر واقعية وإقناعًا. في هذه الحالة ، تستخدم هذه البرامج المجانية نماذج تم إنشاؤها من الناحية الإجرائية مع مجموعة كاملة من الطبقات الهيكلية الفرعية المرمزة بالألوان لتعظيم الفوائد التعليمية المفترضة لتعلم الهياكل المحددة. ومع ذلك ، فإن رسم خرائط الأشعة فوق البنفسجية غير مناسب للألوان في النماذج التي تعتمد على البيانات الطبية الحيوية ، حيث تحتوي على عدد كبير من الرؤوس والهياكل المعقدة ، مما يجعل التفريغ والتسطح في المستوى ثنائي الأبعاد أمرًا صعبًا. على سبيل المثال ، لا يمكن للطلاب تخيل نموذج مرآة في صورة ثنائية الأبعاد عند تقديم نموذج عظم الفخذ الأيسر. القدرة على إظهار تشريح اليمين واليسار مع تحسين اللون يقلل من الارتباك. يظهر العلاج الشفاف والفحص والاختباء والأساليب الجراحية الأخرى بالإضافة إلى الأشكال والفروع والتوزيعات والهياكل لمساعدة الطلاب على فهم العلاقة بين الهياكل التشريحية والأعضاء والقنوات والآفات. عندما يلاحظ الطلاب التغيرات المرضية ، يمكن للكمبيوتر تقييم خطوط الأنابيب التي يجب تفكيكها والتي يجب الحفاظ عليها من خلال مقارنتها بالجراحة الفعلية ومراجعة ما بعد الجراحة من أجل تعميق فهم العملية. يمكن للطلاب تحسين قدرتهم على فهم الصور ثنائية الأبعاد التي لوحظت في التصوير بالرنين المغناطيسي من خلال دمجها مع الصور ثلاثية الأبعاد ، وتحفيز المبادرة والتعلم ، وتحسين كفاءة التعلم وتحقيق تأثيرات التغذية الراجعة الإيجابية [9]. تلقى الطلاب في المجموعة الضابطة روابط بريد إلكتروني لموارد التعلم عبر الإنترنت للتشريح العصبي الوظيفي ، بينما تلقت المجموعة التجريبية روابط إلى أدوات التعلم الإلكتروني UCC التي تم تطويرها في الدراسة (الشكل 2). أعطيت مجموعات الطلاب روابط إضافية (1) إلى الكتب المدرسية الإلكترونية عن علم التشريح العصبي المتاحة في مكتبة المعهد و (2) إلى الموارد الإلكترونية مع تعليمات حول الوصول إلى موارد التعلم ذات الصلة والنتائج. ويخلص التقرير إلى أن ثقة الطلاب ورضاهم وقدرتهم على الوصول إلى المعلومات وإبلاغها كانت أعلى بكثير بعد المشاركة في الأنشطة البديلة مما كانت عليه قبل القسم. أظهرت ثلاث دراسات منفصلة من جامعات في الولايات المتحدة أن الطلاب الذين قاموا بتصميم أنظمة الجسم بالطين كانوا أفضل في تحديد مكونات التشريح البشري من أقرانهم الذين أجروا عينات حيوانية. تم تنفيذ القسم في مشرحة أو مختبر تشريح. وجدت دراسة أخرى أن الطلاب يفضلون نمذجة الحيوانات بالطين قبل التحضير وأداء أفضل من أترابهم الذي أعد الحيوان. ومع ذلك ، قدمت جامعة ضياء الدين في كراتشي جدول تشريح افتراضي ثلاثي الأبعاد في مختبر التشريح الرقمي الجديد في كليفتون. تم استخدامه لسنوات كأداة تعليمية لطلاب الجامعات. التعلم ليس غامرًا فقط ، كما هو الحال مع جداول التشريح ثلاثية الأبعاد ، وفقًا للأستاذ. كان الهدف من هذه الدراسة هو تحديد نماذج التشريح ثلاثية الأبعاد (ثلاثية الأبعاد) وتأثيراتها على التعلم وجودة البحث في هذا المجال. أجريت دراستنا في قسم البحوث وتطوير تشريح التصوير في مختبر أورديا EA 4465 في مختبر التشريح الرقمي السريري في جامعة باريس ديكارت. تألف عملنا من التعرف على الهياكل التشريحية ، والتي تعتبر نموذجية للأقسام الفقرية العنقية ، وفي العمل الشاق على الخطوط من أجل الحصول على نماذج واقعية قدر الإمكان. ميزة أخرى لعملنا هي أن العمل الكفاف بأكمله وإعادة بناء المتجهات ثلاثية الأبعاد للفقرة العنقية النموذجية تم تنفيذها باستخدام أقسام الجسم الحقيقية. وأدى ذلك إلى زيادة كبيرة في دقة وموثوقية النتائج المعروضة هنا. استنادًا إلى تجزئة الصورة ، أعادت بيانات القسم التسلسلي الرقمي لجسم الإنسان إعادة بناء بنية ثلاثية الأبعاد لقسم الذكور (2110 طبقة بدقة من 0.1 مللي متر إلى 1 مللي متر) والأنثى (3640 طبقة بدقة تتراوح بين 0.0 مللي متر و 0.5 مللي متر) وأخيرًا 5000 بنية تشريحية ثلاثية الأبعاد.
Citroenhelmes and Safety 3D Anatomy Education تشريح تشريح ثلاثي الأبعاد-نظرة عامة موجزة
Citroenhelmes and Safety 3D Anatomy Education تشريح تشريح ثلاثي الأبعاد-نظرة عامة موجزة
يستخدم جدول التشريح على نطاق واسع في تعليم التشريح ويستخدم من قبل جميع أنواع المنظمات ، من المدارس الثانوية إلى كليات الطب. لدينا مكتبة سريرية تضم أكثر من 1000 حالة تتراوح من الأمراض النادرة والفريدة إلى العمليات الجراحية الشائعة والتشريح الطبيعي. أدخلت مئات المؤسسات جدول التشريح كأداة تعليمية تشريحية وفسيولوجية. كل مؤسسة لديها فرصة فريدة لإدراجها في مناهجها الدراسية. تستخدمه فرق من الأطباء من مختلف الأقسام كنقطة تعاون لمناقشة أفضل طريقة لعلاج المرضى. جدول التشريح قادر على دعم عملية التشخيص بأكملها وتوفير طريقة أفضل للجراحين لتخطيط إجراءاتهم الجراحية. يستخدم الأطباء الجدول كمنصة للتشاور والتعاون بين الأقسام والدعم في التشخيص. يعمل أخصائيو الأشعة والأطباء جنبًا إلى جنب لمقارنة الصور ثنائية الأبعاد من الأشعة المقطعية والصور ثلاثية الأبعاد ، لإنشاء مخطط تشريح ، وتطوير طرق للتدخلات الجراحية ، مثل. سيستخدم الطلاب الذين يدرسون العلوم الصحية في كلية مجتمع مقاطعة مونتغومري تكنولوجيا جديدة رائدة لدراسة علم التشريح البشري وعلم وظائف الأعضاء هذا الخريف. يوضح ماثيو كيلبرايد ، أخصائي التدريس في التكنولوجيا والمحاكاة ، جدول Anatomage الجديد ، المتاح في جامعتي Blue Bell و Pottstown. يوفر الجدول التشريحي الافتراضي ثلاثي الأبعاد لطلاب العلوم الصحية فرصة جديدة لدراسة علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء. كريسون ، أبى. -تلقت كلية ماونت الويسيوس منحة قدرها 100000 دولار من جورج الأول. Alden Trust لشراء طاولة تشريح بشرية افتراضية (anatomage) لاستخدامها لتحسين تدريس علم التشريح في برامج الصحة الجامعية. يسمح الجدول للطلاب بتشريح الموضوعات في بيئة ثلاثية الأبعاد وحل الاختبارات باستخدام برنامج مدمج. حصلت كلية مجتمع مقاطعة مونتغومري على طاولتي تشريح الربيع الماضي يمكن للطلاب وأعضاء هيئة التدريس دمجهم في دوراتهم. بالنسبة لطلاب السنة الأولى ، ستتعلم المجموعة أ التشريح حول الكلى والحالب والمثانة والإحليل خلال الجلسات العملية على طاولة التشريح الافتراضي. ستتعلم المجموعة ب نفس الموضوعات مع النسخ المرصعة في التمارين العملية. سيستخدم الطلاب الآلة للتراجع واستكشاف طبقات الجسم المتماثل ، بدءًا من الجلد والعضلات والدورة الدموية والجهاز العصبي المركزي. لم تكن هناك فروق ذات دلالة إحصائية في مجموع الدرجات بين طرق التدريس الثلاثة ، لكن الطلاب عبروا عن موقفهم أعلى تجاه استراتيجية التدريس من مخطط التشريح وتعليم النموذج المرطب (متوسط = 1.8 و 4.4 و 1.83 و 2.04 على التوالي ؛ F = 12.6). بالمقارنة مع كل من أساليب التدريس ، كان هناك أيضًا موقف إيجابي أعلى من التلاميذ تجاه العبارات الخمسة لصالح الجدول التشريحي/نموذج التصفيح وضد التدريس. قدر طلاب الطب في الفصل الأول عن تقديرهم للجمع بين جدول التشريح والبرودة المرطب في تقييم تعليم التشريح في برنامج البكالوريوس.
3D علم التشريح تشريح تشريح الجدول شراء أفضل جدول التشريح الافتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد
3D علم التشريح تشريح تشريح الجدول شراء أفضل جدول التشريح الافتراضي لتعليم التشريح ثلاثي الأبعاد
تمثل Anatomagetables أجزاء من التشريح البشري ثلاثي الأبعاد كتمثيلات تفاعلية للحجم الطبيعي للنماذج ثلاثية الأبعاد. أنها توفر تفاصيل تشريحية لقسم الجثة الافتراضية ، ما لم يكن البرنامج مطلوبًا. إنها تمثل تصورات للتشريح ثلاثي الأبعاد للإدراك التفاعلي ، دون تصورات للتشريح كما تظهر على الجثث المحنطة. يقول بايبر موير شاد ، رئيس أنشطة الطلاب ومعلم التشريح بولز ، إن الطاولة تساعد الطلاب على فهم كيفية عمل الجسم. أدخلت مئات المؤسسات جدول التشريح كأداة تعليمية تشريحية وفسيولوجية. يحتوي على تشريح لكامل الجسم (أنثى وذكور) تم تصويره من الرأس إلى القدم ، مما يوفر تفاصيل عالية الدقة مثل الأعصاب الصغيرة والأوعية الدموية. مدرسة بولز هي واحدة من ثلاث مدارس ثانوية خاصة فقط في العالم والمدرسة الثانوية الوحيدة في الجنوب الشرقي مع طاولة تشريحية. يعد الجدول موردًا مهمًا للكليات الطبية الرائدة ومؤسسات الرعاية الصحية والجامعات في جميع أنحاء العالم وقد قدمه بولز في TEDTalks والمؤتمرات و PBS والمجلات الطبية. أول طلاب بولز الذين يستخدمون الطاولة هم طلاب المدارس الثانوية الذين يأخذون دروسًا في علم التشريح وبيولوجيا AP وعلم الأحياء. يمكن للطلاب في مدرسة ثانوية في نيو جيرسي الآن تشريح جسم الإنسان بفضل اكتساب التكنولوجيا المتطورة المتاحة فقط لطلاب الطب. حصلت جامعة كابريني على منحة دراسية بقيمة 100000 دولار لزيادة مستوى التدريس في علوم التعلم من خلال شراء نظام تصوير تشريح ثلاثي الأبعاد متقدم. لا تُرى عادةً جداول التشريح البشري المتقدمة وأنظمة التصور التشريحي خارج المستشفيات والجامعات. تخطط جامعة كابريني لتركيب نظام التصور ثلاثي الأبعاد المتقدم للتشريح في مختبر مركز إيدارولا في خريف عام 2020 ، بالتزامن مع الدرجة الأولى من طلاب التمريض في الجامعة وافتتاح مركز المحاكاة السريرية الجديد لكابريني. سيعمل النظام ثلاثي الأبعاد على تحسين المناهج التشريحية والفسيولوجية لجامعات كابريني. اشترت أكاديمية العلوم الطبية الحيوية في مقاطعة هونتردون المهنية في نيو جيرسي طاولة تشريح رقمية بمنحة قدرها 80 ألف دولار من وزارة التعليم بالولاية. تسمح جداول التشريح التي يبلغ طولها 1.50 مترًا لطلاب التشريح بإلقاء نظرة فاحصة على عضلات جسم الإنسان باستخدام شاشة تعمل باللمس تعمل مثل جهاز iPad. هذه الجداول متاحة الآن في 50 مدرسة ثانوية في الولايات المتحدة. تعد منطقة مدرسة شاطئ كاليفورنيا الموحدة أول منطقة تدمج جدول التشريح ثلاثي الأبعاد في فصول التشريح. علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء هو مقدمة بصرية تدريجية لهياكل ووظائف نظام جسم الإنسان. تمثل الصور التشريحية الدقيقة تحديًا ، ولكنها مغرية للعلماء الذين يرغبون في فهم علم التشريح البشري وعلم وظائف الأعضاء والمرض [1]. من بين التقنيات المدرجة في الجدول 6-1 من تطبيق تشريح IMAIO ، يوجد أكثر من 375000 مبنى تشريحي وتم ترجمة أكثر من 5400 إلى ملصقات طبية. مراجعة الرحلة التاريخية لتطور علم التشريح من العصور القديمة إلى الحاضر والمستقبل. لقد قطع التدريب في علم التشريح شوطًا طويلاً من أوراق البردي إلى النمذجة ثلاثية الأبعاد بمساعدة الكمبيوتر والتمثيلات الثلاثية الأبعاد والبرامج القائمة على الواقع الافتراضي. يوفر المستقبل فرصًا غير محدودة لدراسة وفهم علم التشريح باستخدام Google Glass ، و oprinting ، والواقع الافتراضي والتقنيات ذات الصلة التي تحول العالم خارج الفصل الدراسي. ثبت أن البحث في مجال العلوم التشريحية غير كافٍ كما هو الحال في مجالات التعليم الطبي الأخرى (والش وجاي ، 2013). يستمر هذا النقاش (Craig et al. ، 2010 ؛ Ogengo et al. ، 2013 ؛ Ghosh ، 2017) ومن المرجح أن تزداد فعالية الأدبيات لأن المجال لا يحتوي على معلومات منشورة تتعلق بالتكاليف. يوجد حاليًا العديد من نماذج التشريح الرقمية المختلفة ، لكن معظم التطبيقات التجارية تعتمد على نماذج ثلاثية الأبعاد لجسم الإنسان والتي يتم إعادة بنائها من الصور على مسافة 1 مللي متر. يعطي تصور بالحجم الطبيعي لجسم الإنسان بأكمله الطالب القدرة على محاكاة العمليات الجراحية. يدمج البشر الافتراضي علم التشريح البشري والفيزياء الحيوية وعلم وظائف الأعضاء والميكانيكا الحيوية في نموذج حاسوبي تفاعلي يمكن إعادة استخدامه ومشاركته [42]. يمكن للطالب أن يقف بجانب الطاولة التشريحية ويتفاعل مع النموذج من خلال تحويله إلى موقف يساعده على تحقيق هدف التعلم المنشود. تشير الدراسات الحديثة إلى أهمية الإعداد التشريحي البشري وإدخال ابتكارات جديدة في تعلم علم التشريح البشري [8]. طرق التدريس التشريحية الستة الأكثر شيوعًا هي (1) التدريس والتعلم بمساعدة الكمبيوتر (CAI-L) ، (2) التشريح بالنماذج البلاستيكية (الراتنجات البلاستيكية للحفاظ على الأنسجة البشرية) ، (5) المحاكاة و (6) جداول التشريح الافتراضية (انظر الجدول 1 للتعريفات والأمثلة). وكان الهدف الثانوي هو اتباع هذه النهج من أجل تقدير القيمة بأكبر قدر ممكن من الدقة ، بحيث يمكن للمؤسسات الفردية أن تدمجها مع بياناتها الفريدة والمحددة في سياق فعالية التكلفة. يمكن تصميم النماذج التفاعلية ثلاثية الأبعاد للتشريح البشري وعلم وظائف الأعضاء وعلاج الأمراض وفقًا لتعلم محدد ويتم تضمينها في المناهج وجميع أنواع المواد التعليمية. يمكن للعلماء الشباب تزويد الهيئات الرقمية بالمحفزات ومعرفة كيفية تفاعل الأنظمة المختلفة. يمكنك إنشاء الاختبارات والتطبيقات الخاصة بك لشرح ما قد فاتك.
جدول التشريح الافتراضي دليل كامل لأنواع مختلفة من تعليم التشريح ثلاثي الأبعاد
جدول التشريح الافتراضي دليل كامل لأنواع مختلفة من تعليم التشريح ثلاثي الأبعاد
تم تصميم BodyViz لمنح الطلاب وصولاً غير محدود إلى تجارب التعلم العملي مع علم التشريح البشري الحقيقي في بيئة تعليمية. باستخدام جدول تشريح افتراضي ، يمكن للطلاب قصر وقتهم في العمل مع البرامج دون الحاجة إلى مشاركة برنامج BodyViz أو تزويد كل طالب بمنصة التشريح الخاصة به. هذا النهج يعطي الطلاب المزيد من الوقت لدراسة التشريح الحقيقي. خلال هذا الإطار الزمني ، يمكن لنفس المجموعة من الطلاب استخدام مواد تعليمية بديلة بأنفسهم. يتم تثبيط الطلاب عن القيام بذلك لأنه قد يكون من الصعب على طلاب الطب في السنة الأولى التعرف على موارد التعلم الإضافية واستخدامها. طلاب الطب لديهم خصائص خاصة في ممارستهم اليومية. كان جميع طلاب الطب في السنة الثانية الثلاثين الذين حصلوا على دورة اختيارية تشريحية أو دورة تشريحية خشنة مؤهلين للمشاركة. تم تقسيم الطلاب بشكل عشوائي إلى المجموعة الأولى (مجموعة القسم الافتراضي) ، والتي طلبت قسمًا افتراضيًا مدته 20 دقيقة بهدف تعلم علم التشريح ، والمجموعة الثانية (تطبيق كتاب مجموعة الكتب المدرسية/التشريح الطبوغرافي لمدة 20 دقيقة). في سياق فريد لدراسة التشريح ، تم تزويد أقسام افتراضية إضافية بأحد جداول التشريح الافتراضية بالحجم الطبيعي لمعهد التشريح بجامعة بادوا. ابتداءً من هذا الخريف ، سيتمكن الطلاب في جامعة East Stroudsburg من الوصول إلى Anatomage Table ، وهو جدول التشريح الافتراضي الأكثر تقدمًا للتدريب على التشريح. سيتم استخدام هذا الجدول من قبل أساتذة دورات في علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء في كلية العلوم الصحية والدورات السريرية. جدول تشريح افتراضي بالحجم الطبيعي هو أداة تعليمية طبية عملية ثلاثية الأبعاد تسمح للطلاب بتشريح الجثث البشرية الرقمية. إذا كنت تريد أداة تشريح افتراضية لتحل محل مختبر الجثة في منشأتك ، أو إذا كانت مؤسستك تريد إنشاء مختبر تشريح افتراضي بجدول تشريح ، فيجب أن تنظر إلى منتجات Natures. هذه الدورة هي خيار جيد لأعضاء هيئة التدريس الذين يرغبون في تزويد طلابهم بالمراجع التشريحية وموارد الدراسة والأدوات اللازمة لإنشاء المهام. الفرق الرئيسي بين مادة دورة Anatomage Table والمواد الدراسية التي من المفترض أن يستخدمها الطلاب هو تقنية التشريح ثلاثي الأبعاد. يوضح لنا التباين في تجربة المستخدم بين جدول التشريح ودورة التشريح الافتراضية أنه بينما يوفر الجدول استبدالًا للجثة يتطلب استخدام كتاب مدرسي ، فإن الجدول الافتراضي يحل محل الكتاب المدرسي ويعمل كأداة دراسة تعمل على تحسين تجربة إعداد الجثة التقليدية. كما أنه بمثابة أداة تشخيصية سريرية لتصور التصوير المقطعي المحوسب CCT والتصوير بالرنين المغناطيسي. يمكنك أيضًا الحصول على جدول Anatomage ، والذي يقع في مكتب استقبال مكتبة Eccles Health Sciences. يتميز بواجهة شاشة تعمل باللمس سهلة الاستخدام لاستكشاف مكتبة افتراضية لجثث الإنسان والحيوان. يمكن مناقشة مقدمة الرعاية الإنسانية للأطباء والمرضى فيما يتعلق بمسائل نهاية العمر في مختبر الجثث من أجل التخفيف من مخاوف الطلاب ، والعمل كتحضير لواجباتهم السريرية وتعزيز التنمية النفسية الاجتماعية 3 ، 15 ، 57 ، 58. يمكن تشغيل مثل هذه المناقشات عن طريق تشريح افتراضي باستخدام برنامج ثلاثي الأبعاد لتعكس خيبة أمل الطالب في المجموعة ثلاثية الأبعاد. نتيجة لذلك ، أدى دمج التشريح الخشن الكلاسيكي مع تجربة افتراضية إضافية لجثة بشرية رقمية إلى تحسين تعلم التشريح بين طلاب الطب في الاختبار. أخيرًا ، أدت الطريقة ثلاثية الأبعاد إلى تحسين أكبر في المعرفة التشريحية للطلاب في المجموعة المعرضين للنماذج ثلاثية الأبعاد ونتائج اختبار أعلى مقارنة بالمجموعة التي تحضر المحاضرات التقليدية مع الصور ثنائية الأبعاد (64.5 ٪ مقابل 43.6 ٪ على مقياس 0-10 ، p 0.05 ؛ Farias et al. ، 2016). كان أداء الطلاب في مجموعة القسم أفضل في وضع العلامات على الأسئلة على أساس الصور المساحية. فيما يتعلق بالنتائج ، وافق معظم الطلاب (89.3 ٪) على أن الطريقة ثلاثية الأبعاد ساعدتهم على فهم التوجه المكاني (Agbetoba and al. ، 2017 ). بالإضافة إلى ذلك ، وافق 89.7 ٪ من الطلاب أو وافقوا بشدة على أنهم سيستمرون في استخدام هذه الطريقة في ممارستهم السريرية إذا أصبحت متاحة (Ag betoba et all ، 2017). سيستفيد طلاب Louisiana Tech في جميع العلوم الصحية المتحالفة من تجربة تعليمية تعاونية غير مسبوقة تبدأ هذا الخريف بافتتاح مختبر التشريح الافتراضي Justin-Jeanette Hinckley في Carson-Taylor Hall. في قلب المختبر يوجد جدول Anatomage ، وهو التصور ثلاثي الأبعاد الأكثر تقدمًا وأداة التشريح الافتراضي التي تم تطويرها على الإطلاق لفئات علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء. يعمل من خلال العمل على شكل طاولة والجمع بين برنامج الأشعة والمحتوى السريري لتزويد الطلاب بفرصة تعلم جميع مستويات القسم ، من دراسة الجسم إلى مستوى الخلايا المفردة. يمكن للطلاب الوصول إلى أكثر من 1600 صورة للتصوير بالرنين المغناطيسي والتصوير المقطعي المحوسب للتطور والإصابات البشرية والحيوانية ، ويمكن تنزيل المزيد وإتاحته مع تطور التكنولوجيا وتوسيعها. الآن بعد أن نظرنا إلى الأساسيات ، دعونا نلقي نظرة على تكلفة التكنولوجيا.
تحليل موجز لأهمية إدارة الصيانة الوقائية للمعدات الطبية
تحليل موجز لأهمية إدارة الصيانة الوقائية للمعدات الطبية
المؤلف : MeCan Medical- مصنعي آلة الموجات فوق الصوتية تحديث المستشفى لا ينفصل عن مختلف المعدات الطبية المتطورة ، واستخدام المعدات الطبية المتطورة يساعد الأطباء على الحكم بشكل أفضل على حالة المريض. ومع ذلك ، بالنسبة للمعدات الطبية ، تتطلب الصيانة المعقدة عالية الدقة وعالية الثمن ودورة التحديث الأقصر ، كما تتطلب بيئة تركيب واستخدام المعدات متطلبات عالية نسبيًا. في بعض المستشفيات الكبيرة ، تشغل المعدات الطبية ، كأصول ثابتة للمستشفى ، أكثر من نصف إجمالي قيمة الأصول ، وهي بلا شك ذات أهمية كبيرة لإدارة المعدات الطبية. الصيانة الوقائية للمعدات الطبية هي الأساس لإدارة المعدات الطبية ، وإطالة عمر خدمة المعدات الطبية ، وتحسين دقة تشخيص الأجهزة الطبية للأمراض. لذلك ، من الأهمية بمكان تحسين الاهتمام بصيانة المعدات الطبية وإنشاء وتحسين نظام إدارة المعدات الطبية في المستشفى. مفهوم الصيانة الوقائية: تعني الصيانة الوقائية أنه خلال دورة معينة ، يمكن للجهاز فحص أجزاء التآكل واكتشافها وصيانتها واستبدالها بشكل منهجي ، بحيث يمكن للجهاز العمل بشكل طبيعي. من خلال الصيانة الوقائية ، يتم تقليل معدل خطأ الجهاز ، وتقليل وقت الصيانة للصيانة ، وسيتم تنفيذ أعمال المهام المختلفة بسلاسة. ضرورة تنفيذ مانع الصيانة: صيانة المعدات الطبية بعد استخدامها أمر ضروري. تنفيذ الصيانة الوقائية هو صيانة المعدات الطبية بانتظام. من خلال الحفاظ على المعدات للتعرف على هيكل الجهاز ، فهم المعدات الحالية. أثناء عملية الصيانة ، يسجل موظفو الصيانة بدقة الظروف المهمة مثل مؤشر المعدات ومعلمات العمل ، ومن ثم يمكنهم إصدار حكم سريع على موضع الخطأ بعد تسجيل التباين بعد فشل المعدات الطبية. من خلال الصيانة الوقائية ، حالة الأجزاء سهلة الارتداء من المعدات الطبية ، وشراء الأجزاء واستبدالها في الوقت المناسب ، وبالتالي تقليل حدوث تعطل المعدات الطبية ، وتجنب الفحص والعلاج الطبيعي للمرضى بسبب فشل المعدات الطبية أو الحوادث الطبية. سيسمح تنفيذ الصيانة الوقائية للمعدات الطبية بالعمل لفترة طويلة في حالة صحية ، وسيتم إطالة عمر الخدمة. إذا كنت تريد معرفة المزيد ، فالرجاء الانتباه إلى "شبكة Prun Medical Device Network" ، سنقوم بانتظام بتحديث بعض المحتويات الجديدة لتصفحها وقراءتها للجميع.
تحليل موجز لحالة التطوير الحالية واتجاه الجهاز الطبي الصيني
تحليل موجز لحالة التطوير الحالية واتجاه الجهاز الطبي الصيني
المؤلف : MeCan Medical- مصنعي آلة الموجات فوق الصوتية في الوقت الحاضر ، لا يزال الوباء ينتشر على مستوى العالم ، وتوقف النمو الاقتصادي والتجارة الدولية. على الرغم من أن صادرات المعدات الطبية الصينية لا تزال مستقرة ككل ، إلا أنها بحاجة إلى توخي الحذر من المخاطر والتحديات ذات الصلة. أشار الشخص المسؤول عن إدارة المؤسسة الطبية في غرفة التأمين الطبي إلى أنه على المدى القصير ، نظرًا لاحتياجات الوقاية من الوباء والمناعة ، زاد السوق العالمي اعتماده على سلسلة التوريد للأجهزة الطبية الصينية . على المدى الطويل ، أصبح الوباء حافزًا لإعادة تشكيل الهيكل الصناعي العالمي. مع إدخال السياسات في مختلف البلدان ، ستشتد المنافسة الدولية ، وستكون المنافسة بين الأجهزة الطبية الصينية في السوق العالمية أكثر حدة. فيما يتعلق بمخاطر السوق ، فإن الانتعاش الاقتصادي العالمي سيقلل من قدرة السوق الدولية على شراء الإمدادات الطبية العادية. تسببت الزيادة في الطلب على مواد الوقاية من الأوبئة ، إلى جانب انخفاض كفاءة العمل في الموانئ ، في تأخر خطير في تداول الحاويات ، مما أدى إلى زيادة حادة في التكاليف اللوجستية الدولية ، وخاصة الشحن. سيؤدي ارتفاع تكاليف المواد الخام والعمالة ، وتعزيز الإشراف على التجار من خلال منصات التجارة الإلكترونية عبر الحدود إلى زيادة الضغط على أرباح التصدير للشركة. بالإضافة إلى ذلك ، نظرًا لقيود السفر الدولية ، يصعب على المهندسين وموظفي المبيعات إجراء أنشطة ترويجية في الأسواق الخارجية وخدمة ما بعد البيع لبعض المعدات ذات الحجم الكبير التي يتم تصديرها ، ولا يؤدي ذلك إلى مبيعات السوق. يحتاج التوسع في الأسواق الخارجية أيضًا إلى التركيز على تأثير التغييرات في لوائح السوق الدولية. على سبيل المثال ، طبق الاتحاد الأوروبي لوائح جديدة للأجهزة الطبية (MDR) ولوائح للأجهزة الطبية التشخيصية في المختبر (IVDR) ، وإيلاء مزيد من الاهتمام للأداء السريري للمنتج ، وتعزيز إمكانية تتبع منتجات الأجهزة الطبية ، والاهتمام بالتحسين شفافية المرضى. سيؤدي ذلك إلى تحسين الإدارة والقيود المفروضة على منتجات الأجهزة الطبية التي تدخل السوق الأوروبية وفقًا لذلك ، وطرح متطلبات أعلى لموظفي الصناعة ، مما سيؤدي إلى زيادة التكاليف لشركات التصدير الصينية ، وتمديد دورة الاعتماد ، وزيادة مخاطر الامتثال ، إلخ. التحدي.
دعنا نقدم بإيجاز تطبيق إنزيمات كاشف المناعة في مبيدات الآفات والأغذية
دعنا نقدم بإيجاز تطبيق إنزيمات كاشف المناعة في مبيدات الآفات والأغذية
المؤلف : MeCan Medical- مصنعي آلة الموجات فوق الصوتية تُعرف أداة الإنزيم التبشيرية عمومًا بأداة الكشف المناعي المرتبطة بالإنزيم. يمكن تقسيمها ببساطة إلى فئتين: شبه آلي وآلي بالكامل ، لكن مبادئ عملها هي نفسها بشكل أساسي. جوهر جوهرها هو مقياس اللون ، أي أن طريقة اللون تستخدم لتحليل محتوى المستضد أو الجسم المضاد. الفحص السريري والبحوث البيولوجية والعلوم الزراعية والغذاء وعلوم البيئة. اسمحوا لي أن أقدم تطبيق كاشف المناعة المرتبط بالإنزيم في مبيدات الآفات والأغذية. 1. التشخيص السريع للوباء الحيواني. يعتمد محلل المناعة المرتبط بالإنزيم طريقة قياس الامتزاز المناعي المرتبط بالإنزيم والكاشف المقابل مع تشخيص نوعي أو كمي لأمراض الحيوان. مثل: فيروس الأذن الزرقاء لحم الخنزير ، فيروس حمى الخنازير ، فيروس الخنازير الزائفة ، فيروس جنرال إلكتريك لفيروس الخنازير الزائفة ، فيروس حلقة الخنزير ، فيروس التهاب الدماغ من نوع لحم الخنزير ، مرض حافر فم الخنزير 3ABC ، ​​فيروس مرض حافر فم الخنزير IgG ، لحم الخنزير الفيروس الناعم ، الدجاج ، الدجاج ، أنفلونزا الطيور ، مرض اللسان الأزرق ، متلازمة البقعة البيضاء ، الالتهاب الرئوي الجنبي المعدي للماشية ، طاعون الماشية ، حب الشباب القطني ، كشف حب الشباب في الأغنام. ثانيا ، بقايا المبيدات. تُستخدم مبيدات الفسفور العضوي بشكل شائع في الإنتاج الزراعي في بلدي. تشمل الأنواع الشائعة ميثيلمين ، وديكلوروفوس ، وفاكهة الأكسجين ، والفوسفور ، والأعداء. معظمهم من المبيدات الحشرية شديدة السمية. من خلال الحد من نشاط إنزيمات الكوليثين في الجسم ، يحدث تأخر في السمية العصبية ، وبالتالي تحقيق الغرض من القضاء على الآفات. يمكن استخدام كاشف المناعة المرتبط بالإنزيم للكشف عن محتوى الميثاميدين الموجود في الفواكه والخضروات. الثالثة ، سلامة الغذاء تستخدم طريقة التحليل المناعي المرتبطة بالإنزيم الطبيعة الخاصة للجسم المضاد والمستضد المقابل لاكتشاف الجسم المضاد الموجود في الطعام بناءً على ذلك. تتمثل طريقة الإنزيم المناعي في استخدام إنزيمات معينة كعلامات كشف ومحفزات رد فعل. يمكن استخدام هذه الطريقة لتجنب استخدام العناصر المشعة بشكل فعال أثناء عملية الكشف ، أو لإجراء التوجيه والتحليل الكمي للأشياء المكتشفة. ، البقايا الكيميائية ، اختبار زيت الطعام ، تحليل المياه والمشروبات ، التوابل ، صبغات الطعام ، إلخ. في الوقت الحاضر ، يمكن استخدام المزيد من أجهزة الكشف عن المناعة المرتبطة بالإنزيم للكشف النوعي والكشف الكمي. يستغرق الاكتشاف بضع ساعات فقط. فهو لا يقلل من كثافة اليد العاملة لموظفي المختبر فحسب ، بل إنه يحسن بشكل كبير من دقة التحديد وتكراره. هذا يساعد على زيادة تسويق تقنية ELISA في الكشف والتحليل.
لايوجد بيانات
وقفة واحدة الطبية & مورد معدات المختبرات ، والتركيز على المعدات الطبية على مدى 10 سنوات
اتصل بنا

إذا كان لديك السؤال ، يرجى الاتصال في الاتصال   Info@mecanmedical.com

+86 020 8483 5259
لايوجد بيانات
Copyright©2021 قوانغتشو MeCan Medical Limited   | خريطة الموقع